Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması Genelgesi ile Milli Eğitim Bakanlığına bağlı yurt içinde faaliyet gösteren örgün ve yaygın eğitim kurumları ile yurt dışında birebir düzey ve tercihen tıpkı tıpta eğitim veren kurumlar arasında yürütülen kardeş okul çalışmalarının uyumunun güçlendirilmesi, bürokratik süreçlerin azaltılması ve uygulamaya ait izleme ve kıymetlendirme süreçlerinin aktifleştirilmesi hedefleniyor.
Genelge kapsamında, uygulamada misyon alan ünitelerin vazife ve sorumlulukları net şekilde tanımlandı. Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü, il ulusal eğitim müdürlükleri ile yurt dışı temsilciliklerinin misyon alanları yine belirlenirken uygulama süreçlerinin daha aktif yürütülmesi gayesiyle il ulusal eğitim müdürlükleri bünyesinde oluşturulan il uyum konseyleri kaldırıldı. Böylelikle süreçlerin merkez ve taşra teşkilatı arasında daha süratli ve faal bir formda yürütülmesi amaçlandı.
Süreçler dijital ortamda yürütülecek
Genelge ile müracaat, kıymetlendirme, onay, izleme ve raporlama süreçlerinin Bakanlık bilişim altyapısında oluşturulan “Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması Modülü” üzerinden yürütülmesi öngörülüyor. Bilgi formları, protokoller ve başka dokümanlar dijital ortamda takip edilerek yazışma süreçlerinin hızlandırılması ve bürokratik süreçlerin azaltılması hedefleniyor
Ortak projeler ve uygun uygulama örneklerinin görünürlüğü artırılacak
Yeni genelge ile kardeş okullar arasında yüz yüze ve çevrim içi ortamda ortak projeler geliştirilmesi, güzel uygulama örneklerinin paylaşılması, kültürler arası anlayışın güçlendirilmesi ve eğitim alanındaki milletlerarası iş birliklerinin artırılması teşvik ediliyor.
Milli Eğitim Bakanlığı ile Türkiye Maarif Vakfı, Yunus Emre Enstitüsü Başkanlığı ve Türkiye Diyanet Vakfı Başkanlığı arasında kurulacak kardeş okul münasebetlerine yönelik süreçler de tekrar düzenlenerek kurumlar arası iş birliklerinin daha faal ve sürdürülebilir biçimde yürütülmesi hedeflendi.
İzleme ve kıymetlendirme sistemi güçlendirildi
Genelge kapsamında uygulamanın etkililiğinin artırılması hedefiyle ziyaretler ve çevrim içi etkinlikler modül üzerinden kayıt altına alınacak, faaliyetlere ait anketler ile kıymetlendirme raporları sistemli olarak sisteme işlenecek. Böylelikle uygulamaya yönelik kapsamlı ve sürdürülebilir bir izleme ve kıymetlendirme düzeneği oluşturulacak.
Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması’nın izlenmesi ve değerlendirilmesi amacıyla Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü uyumunda ilgili ünitelerin temsilcileri ile toplantılar gerçekleştirilerek uygulamanın işleyişi de yakından takip edilecek.
Ayrıca, kardeş okul bağlarının sürdürülebilirliğinin sağlanması hedefiyle muhakkak bir müddet faaliyet gerçekleştirmeyen eşleştirmelerin sonlandırılmasına yönelik düzenleme yapıldı.

Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri