Yeni okul binalarının açılışıyla adalet, kapsayıcılık ve geleceğe yatırım anlayışının güçlü yansımasına daima birlikte tanıklık ettiklerini anlatan Durna, “Coğrafyamızda yaşanan gelişmelerden sonra ülkemiz birçok komşumuza kapılarını açtı. Konuk ettiğimiz milyonlarca insan ortasında elbet en hassas kümesi çocuklar oluşturmaktadır.” dedi.

Durna, kelamlarını şöyle sürdürdü:

“Devletimizin yaklaşımı nettir. Vatandaşımız olsun ya da göçle ülkemize gelmiş olsun, bu topraklarda yaşayan her çocuk, eğitime erişim konusunda eşit imkanlara sahiptir. Bu anlayış sırf insani sorumluluk değil, tıpkı vakitte toplumsal barışımız, huzurumuz ve geleceğimiz açısından da vazgeçilmezdir. AB ile yürüttüğümüz güçlü işbirliği sayesinde bugüne kadar 306 okul inşa edilerek hizmete açıldı. 51 okulumuza toplam 6 megawatt gücünde çatı üstü güneş gücü santrali kuruldu. 41 okulumuz yenilenerek güç verimliliği artırıldı.”

– “Projemizin 100 milyon avro bütçeli birinci etabını tamamladık”

Okulların sırf beton duvarlardan ibaret olmadığını lisana getiren Aynur Gökalp Durna, okullarda yetişecek çocukların yarının bilim insanları, öğretmenleri, sanatkarları ve başkanları olacağını söyledi.

“Yatırımları yalnızca birer inşaat değil, ülkemizin geleceğine yapılan stratejik yatırımlar olarak görüyoruz. Açılışını yaptığımız 97 anaokulumuz, toplam 664 derslikte 20 bin çocuğumuzun eğitim hayatına birinci adımı atacağı yerler olacak.” sözlerini kullanan Durna, bu proje kapsamında Diyarbakır’a da 8 yeni anaokulu kazandırdıklarını bildirdi.

Depremden etkilenen Diyarbakır’da 6 Şubat 2023’ten bu yana eğitim yapıları için yaklaşık 9 milyar lira yatırım gerçekleştirdiklerini aktaran Durna, bu yatırımların Diyarbakır’ın genç nüfusuna daha güçlü gelecek sunma kararlılığının en somut göstergesi olduğuna işaret etti.

Durna, projeye ait şu bilgileri verdi:

“Bugünkü açılışla birlikte projemizin 100 milyon avro bütçeli birinci etabını tamamladık. Aldığımız 65,6 milyon avro ek finansmanla ise 19 anaokulu ve 13 eğitim kurumu olmak üzere toplam 32 yeni okulun inşasına devam ediyoruz. Diyarbakır da bu ek yatırımdan 2 anaokuluyla faydalanacaktır.”

Yeni okulların sırf bugünün değil, gelecek jenerasyonların de inançlı yuvaları olacağını vurgulayan Durna, yapı ömürleri boyunca 1 milyondan fazla çocuğa hizmet vereceğini, ayrıyeten afet anlarında vatandaşların sığınabileceği inançlı yerler olarak kullanılacağını söz etti.

Aynur Gökalp Durna, konuşmasını şöyle tamamladı:

“Burada sırf bir yatırımın değil, ortak akıl, emek ve vicdanın eseri olan bir yapıtın açılışını yapıyoruz. Bu süreçte katkı sağlayan AB heyetine, KfW Kalkınma Bankasına ve emeği geçen tüm paydaşlarımıza gönülden teşekkür ediyorum. Çocuklarımız için inançlı, çağdaş ve sağlıklı eğitim ortamları oluşturmak, devletimizin en öncelikli vazifelerinden biridir. Bizler de bu sorumluluğun şuuruyla gece gündüz çalışmaya devam ediyoruz. Yeni okullarımızın çocuklarımıza sıhhat, umut ve muvaffakiyetle dolu bir gelecek sunmasını temenni ediyorum.”

KfW Kalkınma Bankası Türkiye Ülke Yöneticisi Christian Garve ise projenin çocuklar için daha parlak bir gelecek vizyonu yansıttığını, bu seyahatin bir modülü olmaktan gurur duyduklarını lisana getirdi.

Garve, “MEB İnşaat ve Emlak Genel Müdürlüğüne teşekkür ederim. Türkiye’de eğitim kalitesini artırma konusundaki liderliği ve özverisi hakikaten takdire şayan. Projenin muvaffakiyetinde kilit rol oynadılar. Çocuklar, bu anaokulu öğrenmeniz, oynamanız ve büyümeniz için bir alan. Her anı kucaklayın, yeni arkadaşlar edinin ve hayal gücünüzü özgür bırakın.” diye konuştu.

AB Türkiye Delegasyonu İş Birliği Lideri Maria Luisa Wyganowski de proje kapsamında 165,6 milyon avro yatırımla Türkiye genelinde 97 anaokulunun yapıldığını, ilerleyen günlerde 19 anaokulu, 9 birinci ve ortaokulun daha inşa edileceğini söyledi.

Bu okulların binlerce çocuğun okula gidebilmesi için alan sağlayacağını lisana getiren Wyganowski, bunun kıymetli olduğunu kaydetti.

Proje hasebiyle gururlu ve heyecanlı olduğunu söz eden Wyganowski, “Proje kaç çocuğa sağlanacak fırsatları, ailelere verilecek dayanağı ve öğretmenlere sağlanacak kaynakları temsil ediyor. Bu da AB’nin Türkiye’de eğitime ve çocuklara verdiği uzun vadeli dayanağın açık göstergesidir.” dedi.

Törende, Vali Kurt İsmail Paşa Ortaokulu öğrencilerinden oluşan koro tarafından müzikler söylendi, folklor gösterisi sunuldu.

Daha sonra Durna, Garve, Wyganowski, Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Salih Sadoğlu, İnşaat ve Emlak Genel Müdür Yardımcısı Mehmet Öztimur, daire liderleri İsmail Yıldırım ve Hacı Mehmet Kuloğlu ile beraberindekiler, okulun açılış kurdelesini kesti, eğitim kurumunda incelemelerde bulundu.

Gülsuyu Mahallesi’ndeki açılış merasimine katılan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yaptığı konuşmada, eğitim öğretim noktasında yapılan yardımların Türk kültüründe, geleneğinde ve inanç sisteminde hayırla yad edilen bir gelenek olduğunu, sadakayı cariye olarak tanımlandığını söyledi.

Tekin, Binali Yıldırım’ın başbakanlığı ve bakanlığı döneminde, Türkiye’nin eğitim öğretimde dünyaya örnek gösterilecek halde fiziki ve teknolojik altyapı ihtilalleri yaptığını söyledi.

Yıldırım ve ailesine teşekkür eden Tekin, “Türkiye’de son 22 yılda yapılanların üstünü kapatsak, ‘Dünyanın rastgele bir ülkesinde şöyle şeyler oldu.’ desek, muhtemelen Türkiye de dahil birçok eğitim fakültesinde, üniversitelerde eğitim ihtilali diye okutulacak şeyleri yaptık. Lakin bunları anlatmakta biraz temkinliyiz. Biz anlatmıyoruz ancak milletlerarası raporlar bütün bunları açıklıyor. Bütün memleketler arası raporlarda, Türkiye’de bu manada atılan bu adımlara atıf var ve bu kayda paha gelişme, ihtilal olarak nitelendiriliyor.” tabirlerini kullandı.

– “Kamu kaynaklarında birinci sırada eğitim bütçesine yer ayrılıyor”

Tekin, Türkiye’de 2002’den sonraki bütçelerde eğitim öğretimin birinci sırada yer aldığını belirterek, “Üniversitelerde siyaset bilimi dersleri anlatırken, ülkelerin demokratikleşme göstergeleri açısından bütçe nasıl dağıtılmış, hangi kaynaklara daha çok bütçe aktarılmış dendiğinde, eğitim ve toplumsal alanla ilgili yatırımlar bütçede birinci sıradaysa, ülkenin demokratikleşmesi açısından bunu değerli gösterge olarak tanımlardık. 2003 dahil ondan sonraki bütün bütçelerimizde kamu kaynaklarında birinci sırada eğitim bütçesine yer ayrılıyor. Bu da çok kıymetli bir gösterge.” diye konuştu.

Yalnızca genel bütçeden aktarılan hisselerle eğitim öğretim altyapısında ihtilal yapmanın çok da mümkün olmadığına değinen Tekin, “Bu süreçte bizimle yol yürüyen paydaşlarımız, hayırseverlerimiz var. Hepsine huzurlarınızda teşekkür ediyorum. Diğer ülkelerdeki eğitim bakanlarıyla konuştuğumuzda, ‘Şu kadar hayırsever derslik yapıyor.’ dediğimizde şaşkınlıkla karşılıyorlar; ‘Nasıl yani, devlete yardım mı yapıyorlar?’ üzere. Nitekim bu bizim milletimize has özellik. Sizin liderliğinizde İstanbul’da ve Türkiye’nin tamamında hayırsever teşebbüsü olarak başlayan bu süreçten ötürü sizlere bir sefer daha teşekkür ediyorum.” dedi.

Türk Devletleri Teşkilatı Aksakallar Konseyi Başkanı Binali Yıldırım ise eğitim hayatına kazandırılan anaokulunun, okul çağına gelmeden hayatı anlamak, arkadaşlığı öğrenmek ve birlikte çalışmayı başarmak noktasında çocuklara hizmet edeceğini lisana getirerek, “Semiha Hanım öğretmen, babası da benim amcam ve o da öğretmendi. Allah rahmet eylesin. O, bu dünyadan intikal etti. İstedik ki aile olarak ismi burada yaşasın. Çocuklarımız, bilhassa de Erkam bu okulun yapılması için çaba etti. Sayın Valimiz, bu projenin başkanlarındandır.” biçiminde konuştu.

Eğitim öğretime yönelik projeleri olduğunu söyleyen Yıldırım, “’81 ile 81 anaokulu’ projesi. Kızılay bayrağıyla yapılıyor, Kızılayın maddi takviyesi yok lakin biz o denli tercih ettik. O tamamlanmak üzere, birkaç tane eksiği var. En büyük gereksinim büyük kentlerimizde, bunların başında da İstanbul geliyor. İstanbul aslında sıradan kent değil, 81 ilin özeti. Münasebetiyle Türkiye’nin mozaiği olan İstanbul’umuza, bilhassa de bu bölgemize bu anaokulu çok yakıştı. Çok da hoş hizmet edecek.” değerlendirmesinde bulundu.

– İstanbul’daki anaokullarından 235 bin öğrenci faydalanıyor

Anaokulunun İstanbul Valiliği uyumunda hayata geçirildiğini aktaran Yıldırım, “En hoş yatırım, geleceğe yapılan yatırımdır. Geleceğe yapılacak yatırım da beşere yapılacak yatırımdır. Mesken, fabrika, yollar yapıyoruz. Bunların bir ömrü var. Beşere yapılan yatırım o denli mi? Elbette değil. Beşere yapılan yatırım, jenerasyondan jenerasyona devam edecek bir yatırımdır.” diye konuştu.

İstanbul Valisi Davut Gül de 39 ilçede 39 anaokulu projesi kapsamında açılışı yapılan anaokulunun bu projedeki okullardan birisi olduğunu söyleyerek, “Milli Eğitim Bakanlığımızın İstanbul’umuzun her köşesinde okulları var fakat hepsi bir tarafa, hayırseverlerimizin yaptığı gönüllülüğe dayalı bu işler bir tarafa. Bizim şu an 3 bin 788 anaokulu ve anasınıfımız var. 235 bin öğrencimize hizmet veriyoruz. Bir bu kadar daha gereksinimimiz var. Bu tıp hayır yapan, hassas olan hemşehrilerimizin sayesinde bu eksikliği de gidermiş olacağız.” dedi.

İstanbul Valiliği uyumunda, “Aziz İstanbul’a Uygunluğun 1000 Hali” projesi kapsamında Binali Yıldırım ve ailesinin katkılarıyla Maltepe Gülsuyu Mahallesi’nde inşa edilen ve 80 öğrencinin eğitim görmesi planlanan Öğretmen Salim Yıldırım Anaokulu’nda derslikler, yeşil alan, çocuk parkı ve çok gayeli salonlar bulunuyor.