Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü uyumunda yürütülen ‘Haberimiz Olsun’ projesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin yanlışsız ve sağlam bilgiye erişmelerini, ülke ve dünya gündemini şuurlu ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmelerini amaçlıyor.

Proje kapsamında öğrenciler; haber araştırmasından metin yazımına, sunuculuktan çekim ve seslendirmeye, röportajdan kurgu ve yayın hazırlığına kadar dijital içerik üretiminin farklı kademelerinde etkin vazife alıyor.

Hazırlanan haber bültenleri 5 Ocak prestijiyle EBA, EBA YouTube ve TRT EBA kanallarında yayınlanmaya başlandı. Bültenler, eğitim öğretimin devam ettiği haftalarda pazartesi, çarşamba ve cuma günleri izleyiciyle buluşuyor.

Proje kapsamında pilot okul olan Demirören Medya ve Teknoloji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde düzenlenen programa Milli Eğitim Bakanı Tekin katıldı. Demirören Medya stüdyosundaki programda öğrencilerin sorularını yanıtlayan Bakan Tekin, eğitim politikaları, medya, gençlerin geleceği ve yeni eğitim periyoduna ait açıklamalarda bulundu.

‘PROJEYİ ÇOK ÖNEMSİYORUZ’

Programda konuşan Bakan Tekin, “Öncelikle Demirören Medya’ya teşekkür ediyoruz. Türkiye’deki gençlerimizin daha nitelikli, daha kaliteli bir biçimde yetişmesi için yürüttüğümüz gayretlere dayanak oluyorlar. Bu, çok saygın bir dayanak. Bu dayanaktan ötürü Nuran Çakmakçı başta olmak üzere herkese teşekkür ediyorum. Çocuklarımız çok heyecanlı. Biz bu projeye 2026 yılı prestijiyle başladık. Bütün okullarımızda, etkileşimli tahtalar ve internet erişimi var. Çocuklarımızın, Türkiye’deki şimdiki olayları, eğitimde farklı alanlarda yeni gelişmeleri, dünya barışına hizmet edecek biçimde temel hak ve hürriyetlerin hem korunmasını hem de bunların niteliğini öğrenecek formda yetişmeleri açısından bu projeyi çok önemsiyoruz. Zira içinde bulunduğumuz çağ, çocuklarımız açısından bu manada çok büyük riskler barındırıyor. Bu riskleri minimize edecek her türlü aktiflik çok yararlı olacaktır” dedi.

‘İYİ ÖRNEKLERİ TÜRKİYE’YE DUYURMUŞ OLACAĞIZ’

Bakan Tekin, “Benim çok heyecanla başladığım bir projeydi. Daima buradaki arkadaşları de takip ediyorum. Bunu, Türkiye’de gibisi eğitimi veren ortaöğretim kurumlarının katkı vermeleri üzerinden yaygınlaştırıyoruz. Zira çok fedakar bir öğretmen camiamız var. Maalesef Türkiye’de hem toplumsal hem de geleneksel medyada daima berbat haberler ön plana çıkıyor. Bir tane berbat uygulama, bir anda öğretmenlerimizin emeğini, bütün okullarımızdaki o fedakarlıkları ortadan kaldırabiliyor. Uygun örnekleri yayınlayan çok fazla örnek yok. Biz bu güzel örnekleri; yayınlayabildiğimiz kadarını, Türkiye’ye duyurabildiğimiz kadarını bu projeyle duyurmuş olacağız. İnşallah hoş olacak” tabirlerini kullandı.

ERKOÇ: KAMERA ÖNÜNDE KONUŞMAK BİZİ ÇOK GELİŞTİRİYOR

Demirören Medya ve Teknoloji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 9’uncu sınıf öğrencisi Zeynep Erkoç, “Çok heyecanlıyız. Zira nitekim Yusuf Tekin’i görmek ve sorularımızı yanıtlandırmak istiyoruz. Bu işin içinde bulunduğumuz için de çok memnunuz. Kamera önünde konuşmak bizi hakikaten çok geliştiriyor. Zira hem konuşmamıza hem de özgüvenimize olumlu yansıyor. İşi teoride bırakmayıp burada yapmamızı sahiden çok değerli buluyorum” diye konuştu.

ÇİFTÇİ: DENEYİM KAZANIYORUZ

10’uncu sınıf öğrencisi Ela Ecrin Çiftçi de “Sayın Bakanımızı okulumuzda ağırlamak bizim için büyük memnunluk. Sorularımızı soracak ve merakımızı gidereceğiz. Derste öğrendiklerimizi bu türlü programlarda deneyimlemek bize deneyim kazandırıyor. İşi daha derinden öğrenmemizi sağlıyor” dedi.

UÇAR: HEYECANLI VE MUTLUYUM

9’uncu sınıf Yapay Zeka Bölümü öğrencisi Toprak Uçar da “Öncelikle çok heyecanlıyım ve memnunum. Zira her öğrencinin hayali, Milli Eğitim Bakanı Tekin ile görüşmektir. Bize bu türlü imkanları sağlayanlara teşekkür ederim. Programın ilerleyen vakitlerinde kamera karşısında daha rahat konuşmamıza katkı sağlayacağına inanıyorum. Ayrıyeten CV’mize de ekleyeceğiz” tabirlerini konuştu.

TÜRKİYE’DEN VE DÜNYADAN HABERLER

‘Haberimiz Olsun’ projesi, öğrencilerin etkin iştirakiyle hazırlanan haber bültenleri aracılığıyla eğitim siyasetleri, stratejik amaçlar, yürütülen projeler ile Türkiye’den ve dünyadan şimdiki gelişmeler hakkında gerçek, şeffaf ve anlaşılır bilgi akışını sağlamayı amaçlayan ulusal ölçekte bir bağlantı ve öğrenme projesi olarak yürütülüyor.