Tag Archives: Geliştirilen

MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne uygun olarak geliştirilen marifet ve bağlam temelli yeni çoktan seçmeli soruların saha uygulama bulgularını ve bilimsel raporunu kamuoyuyla paylaştı. Yeni müfredat kapsamında hazırlanan sorular, 12 ilde 6. ve 10. sınıf seviyesindeki 14 bin 556 öğrenci üzerinde test edilerek hedeflenen zihinsel süreçleri harekete geçirme oranları incelendi.

Ulusal Eğitim Bakanlığınca hayata geçirilen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındaki maharetlerin ölçülmesi ve "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Bağlam Temelli Çoktan Seçmeli Soru Yazım Kılavuzu"nun oluşturulması maksadıyla yürütülen araştırmanın raporu yayımlandı.