Sınav Salonlarında “Beslenme Paketi” Sürprizi

LGS imtihanının yapılacağı pilot imtihan merkezlerinden biri olan Ankara Hacı Ömer Tarman Anadolu Lisesi’nde, öğrencilerin imtihana rahat ve inançlı bir ortamda girebilmesi için gerekli tüm idari düzenlemeler yapıldı. İmtihan salonları ve ortak kullanım alanları baştan aşağı temizlenirken; öğrencilerin imtihan anındaki güç muhtaçlığı da unutulmadı. Vazifeliler tarafından sıralara şu ikramlar yerleştirildi:

• Ambalajlı içme suyu,

• Kuru meyveli yulaf bar,

• Ceviz içi ve kuru üzümden oluşan özel beslenme paketleri.

Okul idarecileri ve gözetmenler, imtihan günü rastgele bir aksaklık yaşanmaması ismine son denetimlerini gerçekleştirerek salonları mühürledi.

Yapay Zeka Dayanaklı Güvenlik Önlemi

Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre; bu yıl LGS merkezi imtihanına tam 1 milyon 22 bin 658 öğrenci başvurdu. İmtihanın adil ve inançlı bir atmosferde geçmesi için bu yıl teknolojik imkanlardan da üst seviyede faydalanılacak. İmtihan binalarında güvenliğin artırılması hedefiyle birinci sefer yapay zeka dayanaklı kamera sistemleri etkin olarak kullanılacak.

İki Oturumda Toplam 90 Soru

Büyük heyecana sahne olacak LGS merkezi imtihanının zamansal planlaması ve soru dağılımı ise şu biçimde gerçekleştirilecek:

• Birinci Oturum (Sözel): Saat 09.30’da başlayacak.

• İkinci Oturum (Sayısal): Saat 11.30’da başlayacak.

• Soru Sayısı: Öğrenciler, sözel ve sayısal alanlardan oluşan toplam 90 soruyu yanıtlamak için ter dökecek.

Milli Eğitim Bakanlığı, LGS sonuçlarının titizlikle yürütülecek optik okuma ve kıymetlendirme sürecinin akabinde 10 Temmuz’da ilan edileceğini açıkladı.

Yeni Eğitim Modelinde Öne Çıkan Başlıklar

• Zorunlu lise eğitimi müddeti kısalacak. Lise eğitiminin birinci 3 ya da birinci 2 yılı zarurî olacak, 11 ya da 12’nci sınıflara üniversiteye hazırlık yılı olarak isteyen öğrenciler devam edecek.
• LGS puan sistemi değişiyor. Öğrencilerin toplumsal sorumluluk projeleri, spor ve sanat alanlarındaki faaliyetleri de LGS puanına ek olarak pahalandırılacak.
• İlkokula başlama yaşı için yeni bir standart getirilecek. Şu anda 72 ayını doldurmuş çocukların ilkokula kaydı mecburî, lakin 66 aylık çocuklar da başlayabiliyor. Yeni sistemde yaş aralığının daha az olacağı bir model üzerinde çalışılıyor.

Sınavlarda Değişiklik Olacak mı?

Yeni müfredatın kademeli olarak uygulanmasıyla birlikte, merkezi imtihanlarda rastgele bir değişiklik olmayacak. Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) ve Liselere Geçiş Sınavı (LGS) sistemsel olarak devam edecek. Lakin, maharet temelli TYMM kapsamında öğrencilerin ferdî gelişimini destekleyen projeler LGS’de ek puan olarak pahalandırılacak.

İlkokula Başlama Yaşı ve Akran Zorbalığı

Birinci sınıfta yaş farkı 18 aya kadar çıkabiliyor ve bu durum akran zorbalığına yol açabiliyor. Eğitimciler, yaş aralığının daha az olacağı bir sistem üzerinde çalışılması gerektiğini belirtiyor. Uzmanlar, ilkokula yalnızca 70 yahut 72 aylık çocukların başlaması gerektiğini vurguluyor. Okula başlama yaşını sonda doldurmuş olan çocukların fizikî, duygusal, lisan ve motor marifetlerinin gelişimlerinin uygunluğunun denetim edilmesi, çocuğun akademik gelişimini olumlu istikamette etkileyecektir.

Öne Çıkan Konular

• Zorunlu Lise Eğitimi
• LGS Puan Sistemi
• İlkokula Başlama Yaşı

Ceyda Karaaslan

Yeni Eğitim Modelinde Öne Çıkan Başlıklar

• Zorunlu lise eğitimi müddeti kısalacak. Lise eğitiminin birinci 3 ya da birinci 2 yılı zarurî olacak, 11 ya da 12’nci sınıflara üniversiteye hazırlık yılı olarak isteyen öğrenciler devam edecek.
• LGS puan sistemi değişiyor. Öğrencilerin toplumsal sorumluluk projeleri, spor ve sanat alanlarındaki faaliyetleri de LGS puanına ek olarak pahalandırılacak.
• İlkokula başlama yaşı için yeni bir standart getirilecek. Şu anda 72 ayını doldurmuş çocukların ilkokula kaydı zarurî, fakat 66 aylık çocuklar da başlayabiliyor. Yeni sistemde yaş aralığının daha az olacağı bir model üzerinde çalışılıyor.

Sınavlarda Değişiklik Olacak mı?

Yeni müfredatın kademeli olarak uygulanmasıyla birlikte, merkezi imtihanlarda rastgele bir değişiklik olmayacak. Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) ve Liselere Geçiş Sınavı (LGS) sistemsel olarak devam edecek. Lakin, maharet temelli TYMM kapsamında öğrencilerin ferdî gelişimini destekleyen projeler LGS’de ek puan olarak pahalandırılacak.

İlkokula Başlama Yaşı ve Akran Zorbalığı

Birinci sınıfta yaş farkı 18 aya kadar çıkabiliyor ve bu durum akran zorbalığına yol açabiliyor. Eğitimciler, yaş aralığının daha az olacağı bir sistem üzerinde çalışılması gerektiğini belirtiyor. Uzmanlar, ilkokula yalnızca 70 yahut 72 aylık çocukların başlaması gerektiğini vurguluyor. Okula başlama yaşını sonda doldurmuş olan çocukların fizikî, duygusal, lisan ve motor maharetlerinin gelişimlerinin uygunluğunun denetim edilmesi, çocuğun akademik gelişimini olumlu istikamette etkileyecektir.

Öne Çıkan Konular

• Zorunlu Lise Eğitimi
• LGS Puan Sistemi
• İlkokula Başlama Yaşı

Suç Duyurusu ve Açıklamalar

CHP Genel Lider Yardımcısı Suat Özçağdaş, kimi milletvekilleri ve partililerle birlikte Ankara Adliyesi’nde cumhuriyet savcılığına yaptıkları hata duyurusunun akabinde açıklamalarda bulundu. Özçağdaş, Türkiye’nin günlerdir LGS ile ilgili süreçleri tartıştığını ve kendilerinin de yaşananları her platformda gündeme getirdiklerini belirtti.

Sınav Sorularının Paylaşılması İddiası

Özçağdaş, imtihan devam ederken sözel kısım tamamlandıktan çabucak sonra WhatsApp kümelerinde LGS sorularının kitapçığının dolaşmaya başladığını, sayısal soruların da bunun ardından görülmeye başlandığını sav etti. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin‘in, “LGS kitapçığı ile ilgili tezlerin gerçek olduğunu, lakin sözel imtihan bittikten sonra olduğu için sorun teşkil etmeyeceğini” söylediğini aktaran Özçağdaş, bunun birkaç açıdan yanlış olduğuna dikkat çekti.

Özçağdaş’ın Değerlendirmeleri

• LGS, iki oturumlu tek imtihandır. İmtihan bitmeden birinci oturumun bitmiş olması bir sorun olmadığı manasına gelmez.
• Sayısal kısım devam ederken de ilgili bireyler, sayısal sorularına sahip olduklarını belirttiler ve kimileri kümelerde bu soruları paylaştı.
• LGS soruları, kitapçık biçiminde, yani matbaaya giden soruların dijital ortamdaki hali daha imtihan bitmeden insanların eline geçti.
• Bu durumun yalnızca bir kentle sonlu kalmadığı; Bursa, İstanbul, Adana ve öbür vilayetlerde de benzeri olayların yaşandığı tabir edildi.
• LGS imtihan kitapçığının imtihandan evvel sızdığı ve birilerinin eline geçtiği net olarak ortaya kondu.

Araştırılması Gerekenler

Bu soruların nereden ve kimler tarafından yayıldığının ve kimlere gönderildiğinin araştırılması gerektiğini vurgulayan Özçağdaş, cumhuriyet başsavcılığına kabahat duyurusunda bulunduklarını bildirdi.

İstanbul’dan 163 Birinci

Tartışmalar sürerken İstanbul Valisi Davut Gül, kent genelinde LGS’den 500 tam puan alan 163 öğrenci, veliler, okul idarecileri ile kaymakamlar ve ulusal eğitim müdürlerinin iştirakiyle “Türkiye Yüzyılı Çocukları 2025 LGS Birincileri” programı düzenledi. Vali Gül, “Basında, toplumsal medyada vakit zaman konuşuluyor, tartışılıyor ‘Bu çocuklar kim, bu çocuklar hangi okulda, hangi ilçede?’ Bu çocuklar, bu gördüğünüz çocuklar. Bu, öğrencilerimizin büsbütün alın teri, hak ettikleri bir muvaffakiyettir. Herkesin öğretmenlerimizin, öğrencilerimizin ve daha da kıymetlisi velilerimizin emeğine hürmet göstermesi lazım” dedi.

Şampiyonlara Sorduk…

Sonuçların açıklanmasının akabinde 719 öğrencinin şampiyon olmasını hazmedemeyen kimi kesimler, “Neden tam puan aldılar, başarılı oldular” diyecek kadar işi ilerletip, 13-14 yaşındaki çocukların üzerinden siyaset devşirmeye başladı. “Bu sonuçlar Robert, Kabataş, İstanbul Erkek üzere beğenilen okulları ele geçirme operasyonudur” diyerek tezvirata başlandı. Şampiyonların hevesi kursağında kaldı. Bütün bu tartışmalardan çok üzüldüklerini tabir eden şampiyonlar soruları cevapladı.

Şampiyonların Görüşleri

• Berra Karaveli: Çok sıkı çalışarak bunu başardım. Her saniyemin, günümün bir çizelgesi vardı. Asla bunu ihmal etmedim. Amacım İstanbul Erkek Lisesine gitmek. Soru çalma deniliyor, o denli bir şey yok. Ter döktük, kazandık. Emeklerimize saygısızlık yapılıyor. Toplumsal hayatı bıraktık, odağımız yalnızca imtihan oldu. Bu çeşit tabirler bizi çok üzüyor.
• Efe Tufan Zirve: Bilhassa öğretmenlerimin sayesinde bu şampiyonluk geldi. Öğretmenimin yol haritasını uyguladım. Her gün ortalama 200 soru çözdük. Bize soru mu geldi! Kim söylüyor bunları? Emeğimizin karşılığını aldık.
• Güneş Güçer: Buraya çok çok çalışmakla değil, daha yanlışsız çalışarak geldim. İstanbul Erkek Lisesini istiyorum. Çalma tezleri hiç güzel değil. Birinci başta bu algı çok oluştu lakin gerçek kısa müddette ortaya çıktı. Örnek denemeleri çözdüm. Benim üzere bir sürü kişi artık soru tiplerini öğrendi. Bir sürpriz olmuyor imtihanda. Muhtemelen gelecek yıl şampiyon sayısı daha çok artacak.
• Eren Ersagun Kavak: Yılın başında rehber öğretmenimin verdiği programı uyguladım. 150-200 ortası günlük soru çözdüm. Maksadım daha yok, okul bakıyorum. Bize hiçbir halde soru gelmedi. Toplumsal medyadaki olaylar beni çok üzdü. İki bayramdır Akşehir’e memleketime gidemedim. Dedemi ve babaannemi göremedim. Ailemle yalnızca pazar günü kahvaltı ediyordum. Bu türlü bir kuvvetli süreçten geçtim. İki çuval test kitabı çözdüm; bu emeğe karşın bu konuşmalar beni üzüyor. İmtihana hazırlananlara da nizamlı çalışmalarını öneriyorum. Bir gün 200 soru tahlil sonraki gün yatmasınlar. Her hafta bir deneme çözmelerini öneriyorum. Soru kitaplarında yapılan kusurlar unutulur fakat deneme imtihanlarında yapılan yanlışlar unutulmaz. Denemedeki yanlışlar puan götürdüğü için akılda kalıyor.

LGS 2025 Sıkıntı Muydu, Kolay Mıydı?

Resmi datalara nazaran, bu yıl imtihana katılan 963 bin 142 adaydan, tam puan alarak birinci olan öğrenci sayısı 719 oldu. Bu sayı, 2024’teki LGS’de birinci olan 352 kişiye nazaran neredeyse iki katlık bir artış manasına geliyor. 719 öğrencinin 500 tam puan alması, imtihanın güç olmadığını ortaya koyuyor. Çünkü eğitim sistemlerinde sıkıntı imtihanlarda birincilik sayısı artmaz, azalır.

LGS’nin Hedefi ve Sıralama Önemi

Ayrıca LGS maksat açısından bir başarı veya düzey belirleme sınavı değil, puanlı liselere öğrenci seçme gayeli sıralama imtihanıdır. İmtihanın sıkıntı ya da kolay olmasından fazla tercihler için sıralama daha değerlidir.

• LGS’de puan değil sıralama temeldir.
• LGS’yi kıyaslama yanlışına düşmeyin.
• LGS, öbür imtihanlarla karşılaştırılmamalı.
• LGS temel olarak 8. sınıf müfredatına dayalı bir imtihandır.

Bazı mecralarda, imtihanın zorluk seviyesine dair kestirimlerde bulunulurken imtihanın gerçek ölçütleri göz arkası ediliyor. LGS üzere merkezi imtihanlarda kıymetli olan puan değil, sıralamadır. Yani öğrenciler, birbirlerine nazaran sıralandıkları için “zor” ya da “kolay” tarifi aldatıcı olabilir.

Tercih ve Yerleştirme Süreci

Sözün özü, velilerin ve öğrencilerin bu tıp telaffuzlardan çok, sonuçların objektif datalarla kıymetlendirilmesine odaklanmaları gerekiyor. Uzun bir maratonun akabinde sekizinci sınıf öğrencileri tercih süreçlerine başlayacak. Tercih süreci 14 Temmuz Pazartesiden, 24 Temmuz Perşembe günü saat 17.00‘ye kadar devam edecek. Yerleştirme sonuçları ise 4 Ağustos‘ta açıklanacak.

LGS Sonuçları Açıklandı

Peki 2025 LGS ne zaman? 2025 LGS sınavı kaç dakika? İşte merak edilenler…

2025 LGS NE ZAMAN?

MEB, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavının 15 Haziran 2025 tarihinde yapılacağını açıkladı.

Bu kapsamda öğrencilere sorulacak olan tüm konular, sınıf ders kitapları esas alınarak hazırlanacak.

LGS KAÇ DAKİKA? LGS’DE KAÇ SORU VAR?

LGS sınavının birinci oturumunda öğrencilere Türkçe, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük, din kültürü ve ahlak bilgisi ile yabancı dil derslerinden toplam 50 soru sorulacak. Sınav süresi ise 75 dakika olarak belirlendi.

LGS sınavının ikinci oturumda ise öğrencilere matematik ve fen bilimleri derslerinden toplam 40 soru sorulacak. Öğrencilerin sınav sorularını cevaplamaları için 80 dakika süre verilecek. 

LGS sınavında soru dağılımı aşağıda belirtilen şekilde: 

Birinci Oturum Sözel Alan: Türkçe 20 soru, T.C. inkılap tarihi ve Atatürkçülük 10 soru, din kültürü ve ahlak bilgisi 10 soru, yabancı dil 10 soru olmak üzere toplam 50 soru 

İkinci Oturum Sayısal Alan: Matematik 20 soru, fen bilimleri 20 soru olmak üzere toplam 40 soru