Ankara Cumhuriyet Başsavcılığı Bilişim Hataları Soruşturma Ofisi tarafından, Gazi Üniversitesi ve Milli Eğitim Bakanlığı görevlileri adına sahte olarak üretilmiş e-imza çıkarmak suretiyle üniversite mezuniyet dokümanı düzenlendiği, şoför evrakı yazılı ve direksiyon imtihan sonuçlarının değiştirilip, ‘başarılı’ duruma getirildiği tespiti üzerine soruşturma başlatıldı. Bu kapsamda gözaltına alınan şüphelilerden 16’sı tutuklanırken, toplam 134 kuşkulu hakkındaki iddianame, mayıs ayında tamamlandı. Ankara 23’üncü Asliye Ceza Mahkemesi’nde dava açılırken, şüpheliler hakkında ‘ÖSYM Kanunu’na muhalefet’, ‘Resmi evrakta sahtecilik’, ‘Bilişim sistemine girme’, ‘Verileri hukuka muhalif olarak ele geçirme’ hatalarından 6 yıldan 45 yıla kadar değişen müddetlerde mahpus cezaları talep edildi.

DEPREMDE ÖLEN AVUKATLARIN YERİNE KAYIT YAPILDI

KENDİSİNE DE GEÇERSİZ DOKÜMAN DÜZENLEMİŞ

İddianamede yer alan bilgilere nazaran, kuşkulu Zeynep Karacan’ın olayın en başından bu yana organizatör olarak vazife aldığı, kamu kurumlarına ilişkin üniversite sistemlerine yöntemsiz girişler yaptığı ve bu sistemlerde çeşitli data değişiklikleri gerçekleştirdiği belirtildi. Karacan’ın savunmasının cürümden kurtulmaya yönelik olduğu değerlendirilirken, kendisine Atatürk Üniversitesi Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık lisans programından yasa dışı mezuniyet kaydı eklediği tespit edildi. Karacan’ın, Ege Üniversitesi, Atatürk Üniversitesi, Mersin Üniversitesi, İnönü Üniversitesi ve Yıldız Teknik Üniversitesi’nin sistemlerine birçok defa yöntemsiz giriş yaparak data değişiklikleri yaptığı, bu değişikliklerle üçüncü şahıslar lehine mezuniyet kaydı, not ortalaması yükseltme ve pasif kayıtların faal hale getirilmesi üzere süreçler gerçekleştirdiği kaydedildi.

WHATSAPP GÖRÜŞMELERİ İDDİANAMEDE

Şüpheli Nursel Tanju’nun da 2023’te toplumsal medyada bir sayfada lise diploması, zabıta sertifikası üzere dokümanların yasal yollarla verildiğine dair reklamlar gördüğü ve bu sayfa aracılığıyla irtibata geçtiği belirtildi. Açık kimliğini bilmediği ‘Fatma’ isimli bir şahısla WhatsApp üzerinden irtibata geçen Tanju’nun, özel güvenlik olabilmek için lise diploması gerektiği tarafında bilgilendirildiği, çeşitli sertifikalar için kendisinden 70 ila 80 bin TL ortasında para talep edildiği belirtildi. Tanju’nun bu fiyatı Zeynep Karacan’ın IBAN numarasına gönderdiği, akabinde kendisine online eğitimler ve imtihan linkleri iletildiği, bu süreçler sonucunda e-Devlet sistemine hatırlamadığı bir üniversiteden tıbbi sekreterlik mezuniyetinin yüklendiği, buna itiraz etmesi üzerine sistemde lise diplomasının yüklendiği kaydedildi. Atatürk Üniversitesi yöneticisi ismine oluşturulan geçersiz elektronik imza ile sisteme yetkisiz erişim sağlanarak, 20 Mart 2024 tarihinde Tanju ismine tıbbi dokümantasyon ve sekreterlik programından yasa dışı mezuniyet kaydı oluşturulduğu ve Tanju’nun bunu 21 Mart 2024 günü kullandığı taşınabilir internet irtibatı üzerinden e-Devlet sistemine girerek denetim ettiği bildirildi. Soruşturma kapsamında incelemeye alınan cep telefonunda, ‘Fatma Kurs’ ismiyle kayıtlı şahısla yapılan konuşmalarda IBAN paylaşımları, diploma ve sertifika temini ile ilgili görüşmeler, 80 bin TL karşılığında lise diploması alınmasına dair yazışmalar ve 120 bin TL karşılığında ortaokul-lise diploması teminine ait iletiler tespit edildiği bilgisi yer aldı.

VERİ DEĞİŞİKLİKLERİ YAPILDI

İddianamede kuşkulu İbrahim Bolat’ın, Ege Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanı adına sahte elektronik imza oluşturduğu, bu imza ve kendi internet aboneliği üzerinden Ege Üniversitesi sistemlerine hukuka muhalif formda giriş yaptığı tespit edildi. Sistemlere adapsız erişimle data değişiklikleri yaptığı ve bu yolla üçüncü şahıslara mezuniyet hakkı sağladığı belirtildi. Kuşkulu Abdullah Doğan’ın ise Atatürk Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanı adına sahte elektronik imza oluşturarak kendi internet aboneliği üzerinden sisteme giriş yaptığı kaydedildi. Bu yolla Aytül Çiçekli Dursun, Nizam Perk ve Ayhan Ateş ismine farklı lisans programlarından yasa dışı mezuniyet kayıtları oluşturduğu tespit edildi.

Şüpheli Enver Yılmaz’ın, Atatürk Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanı adına sahte elektronik imza oluşturduğu ve bu imza kullanılarak kendi ismine Atatürk Üniversitesi İşletme lisans programından yasa dışı mezuniyet kaydı oluşturulduğu tespit edildi. Ayrıyeten, tekrar tıpkı metotla eşi ismine kayıtlı internet aboneliği üzerinden sisteme girilerek Nursel Tanju ismine Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik programından, Zeynep Karacan ismine ise Rehberlik ve Ruhsal Danışmanlık programından mezuniyet kayıtlarının oluşturulduğu kaydedildi.

Öte yandan şüphelilerin, Özel TUZEM Online Akademi Eğitim Limited Şirketi ismi altında faaliyet gösterdiği Altındağ’daki iş yerini kapattığı, lakin internet sitelerinin hala etkin olduğu görüldü.

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının “Öğretmenlik Alanları, Atama e Ders Okutma Esasları” na ait 20.02.2014 tarihli ve 9 sayılı Şura Kararı’nda 10 Nisan 2025 tarihinde değişiklik yapılmış ve 2025-2809 sayılı Bildirimler Mecmuası’nda yayımlanarak yürürlüğe girmiştir.

Düzenlemeye nazaran;

a. Bilişim Teknolojileri alanına kaynak yükseköğretim programları /fakülteler tekrar düzenlenmiş ayrıyeten Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri atama alanı oluşturulmuştur.

b. Raylı Sistemler Teknolojisi /Raylı Sistemler Makine, Raylı Sistemler Teknolojisi / Raylı Sistemler Mekatronik atama alanları kaldırılarak Raylı Sistemler teknolojisi / Raylı Sistem Araçları atama alanı oluşturulmuştur.

c. Sanat ve Tasarım /Plastik Sanatlar /Plastik Sanatlar, Sanat ve Tasarım /Plastik Sanatlar /İç Yer Dekorasyon ile Sanat ve Tasarım / Plastik Sanatlar / Dekoratif Sanatlar atama alanları kaldırılmış olup Sanat ve Tasarım / Plastik Sanatlar atama alanı oluşturulmuştur.

ç. Tarım Teknolojileri / Tarım / Bahçe ve Tarla Bitkileri, Tarım Teknolojileri / Tarım/Bahçe ve Peyzaj ile Tarım Teknolojileri / Tarım / Tarım Makineleri atama alanları birleştirilerek Tarım Teknolojileri / Tarım atama alanı oluşturulmuştur.

Bu doğrultuda (a) ve (c) unsurlarında belirtilen alanlarda görev yapan eğitim kurumu yöneticisi ve öğretmenlerin yeni alanlarının belirlenmesine ait iş ve süreçler 6-7 Mayıs 2025 tarihleri ortasında (Saat 16.00’a kadar) https://meb.ai/Uak2xRY adresinde yer alan modül üzerinden aşağıda yapılan açıklamalar çerçevesinde gerçekleştirilecektir;

1. Modüle ferdî MEBBİS kullanıcı ismi ve şifresiyle giriş yapılacaktır.

2. Yeni alan belirleme iş ve süreçleri Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 9 sayılı Heyet Kararı ile 02.05.2025 tarihli ve 13174415 sayılı görüşüne nazaran gerçekleştirilecektir.

3. Bakanlığımız tarafından 21.04.2025 talihli 130968851 sayılı yazı ile ilgili alanlarda misyon yapan öğretmenlerden MEBBİS modülünde yer alan tahsil bilgilerinin denetim edilerek gerektiği takdirde güncelleme yapmaları istenmiştir. Bu kapsamda MEBBİS modülünde yer alan mezuniyet bilgilerine nazaran yeni alanları belirlenecektir.

Bazı öğretmenlerin MEBBİS’te mezuniyet bilgileri güncellenecek

4. Mezuniyetleri prestijiyle geçebilecekleri birden fazla alan olan öğretmenler için geçebilecekleri alanlar tercihine sunulacaktır. Öğretmenler tercihini yaparak sisteme kaydetmek zorundadır.

5. Mezuniyetleri prestijiyle geçebilecekleri yalnızca bir alan olan öğretmenler için belirlenen alan ekrana yansıtılacaktır. Öğretmenler ekranına yansıyan alanın doğruluğunu denetim ederek kaydetmek zorundadır

6. MEBBİS modülünde tahsil bilgilerinde kusur ya da eksiklik olanlar dokümanlarıyla birlikte il/ilçe vilayetli eğitim müdürlüklerine müracaat edecekler vilayet ulusal eğitim müdürlükleri de bu dokümanları e-posta ile Öğretmen Atama Daire Başkanlığına ileteceklerdir. Bu doğrultuda geçilebilecek alana ait yapılacak güncellemelerin öğretmen tarafından modül üzerinden takip edilmesi gerekmektedir.

7. Modül üzerinden kayıt süreci yapmayan öğretmenlerin alanları mezuniyetleri dikkate alınarak takımlarının bulunduğu kurum çeşidine uygun olarak Bakanlıkça belirlenecektir.

8. Yeni alan belirleme süreci öğretmenlerin takımlarının bulunduğu eğitim kurumunda gerçekleştirilecek olup yeni alanında norm takım bulunmayanlar hakkında norm takım fazlası öğretmenlere dair mevzuat kararları uygulanacaktır.

9. 8 Mayıs 2025 tarihinde kararnameler gönderilecektir. Kararnameler acilen sürece alınarak kurum/okul müdürlükleri tarafından öğretmenlerin tıpkı gün içinde alan geçişleri sağlanacaktır.

a. Bilişim Teknolojileri

1. Mezuniyeti yalnızca Bilgisayar ve Öğretini Teknolojileri alanına kaynak olan öğretmenlerin yeni alanı Bilgisayar ve Öğretini Teknolojileri olarak belirlenecektir.

2. Değişiklik öncesinde mezuniyeti prestijiyle her kurum çeşidinde misyon yapabilen Bilişini Teknolojileri öğretmenlerinden mezuniyetleri yeni düzenlemeye nazaran yalnızca Bilişini Teknolojileri alanına kaynak olanlara bir sefere mahsus olmak üzere Bilgisayar ve Öğretini Teknolojileri alanı için de tercih hakkı verilecektir.

3. Düzenleme öncesinde bilişim teknolojileri alanına daha evvelki Konsey Kararları doğrultusunda atanmış yahut alan değiştirmiş öğretmenlerden mezuniyeti yeni düzenlemeye nazaran her iki alana da kaynak olmayan öğretmenlerin yeni alanı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri olarak belirlenecektir.

b. Raylı Sistemler Teknolojisi

Raylı Sistemler Teknolojisi / Raylı Sistemler Makine ile Raylı Sistemler Teknolojisi / Raylı Sistemler Mekatronik alanlarında misyon yapan öğretmenlerin yeni alanı Raylı Sistemler Teknolojisi / Raylı Sistem Araçları olarak belirlenecektir.

c. Sanat ve Tasarım / Plastik Sanatlar

1. Sanat ve Tasarım / Plastik Sanatlar / Plastik Sanatlar alanında misyon yapan öğretmenlerin yeni alanı direkt Sanat ve Tasarım / Plastik Sanatlar olarak belirlenecektir.

2. Sanat ve Tasarını / Plastik Sanatlar / İç Yer Dekorasyon ile Sanat ve Tasarını / Plastik Sanatlar / Dekoratif Sanatlar alanlarında misyon yapan öğretmenler mezuniyetlerine uygun olan alanlara geçişleri için tercihleri alınacaktır.

ç. Tarım Teknolojileri

Tarım Teknolojileri / Tarım / Bahçe ve Tarla Bitkileri, Tarım Teknolojileri / Tarım/Bahçe ve Peyzaj ile Tarım Teknolojileri / Tarım / Tarım Makineleri alanlarında misyon yapan öğretmenlerin yeni alanı Tarım Teknolojileri / Tarım olarak belirlenecektir.

Eğitim kurumu yöneticileri ve öğretmenler için yeni alan belirleme sayfasın ulaşmak için

İşte o yazı;

Ahmet KANDEMİR