Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi eğitim kuramlarında misyon yapan öğretmenlerin görevlendirme süreçleri, görevlendirilecek işçiye ait bilgilerin MEBBİS sistemine girilmesiyle başlamaktadır. İl içinde yapılacak görevlendirmelerde valilik onayı, iller arasında yapılacak görevlendirmelerde ise Bakanlık onayı alınmakta ve onay sürecinin tamamlanmasının akabinde görevlendirmeye ait kararnameler MEBBİS üzerinden ilgili kurumlara gönderilerek görevlendirme süreci tamamlanmaktadır.

Tahsis edilen norm takıma uygun biçimde kamu kaynaklarının tesirli, ekonomik ve verimli kullanılmasını sağlamak emeliyle MEBBİS Görevlendirme Modülünde düzenlemeye gidilmiştir. Bu kapsamda, 17/08/2026 tarihinden itibaren yapılacak görevlendirme işlemlerinde eğitim kurumu, ilçe ve ilçe grubu seviyesinde alanlar prestijiyle öğretmen ihtiyacı ile norm takım ve görevlendirme datalarının birlikte denetim edilmesi ve aşağıdaki adap ve temellerin uygulanması Bakanlık Makamının 10/08/2026 tarihli ve 165769509 sayılı onayı ile uygun görülmüştür.

Söz konusu Onay kapsamında;

1- Aşağıda belirtilen görevlendirme süreçlerinin direkt onaya sunulması sistem tarafından engellenecektir:

a) Öğretmenin takım yahut durumunun bulunduğu eğitim kurumunda alanında öğretmen ihtiyacı varken, aynı alanda öğretmen ihtiyacı bulunmayan başka bir eğitim kurumuna yahut farklı bir alanda tıpkı ya da öbür bir eğitim kurumuna görevlendirilmesi.

b) Öğretmenin eğitim kurumu, ilçe yahut ilçe kümesinde kendi alanında öğretmen ihtiyacı bulunmasına rağmen öteki bir alanda ya da eğitim ve öğretim hizmetleri dışındaki bir vazifede görevlendirilmesi.

c) Norm takım fazlası öğretmenlerin, kendi ilçesinde alanında muhtaçlık bulunması halinde öbür bir ilçeye; ilçe kümesinde alanında öğretmen ihtiyacı bulunması halinde ise ilçe kümesi dışında öbür bir ilçeye görevlendirilmesi.

ç) Eğitim kurumu, ilçe yahut ilçe kümesinin alanlar prestijiyle öğretmen ihtiyacı ve norm takım durumu değerlendirilmeden ve kurumlar arası süreksiz görevlendirmeye ait mevzuatta öngörülen koşullar yerine getirilmeden Bakanlık dışındaki kurum ve kuruluşlarda görevlendirme yapılması.

d) Öğretmen ihtiyacının öncelikle eğitim kurumu, ilçe ve ilçe grubu içindeki mevcut takımlı ve kontratlı öğretmenlerle karşılanma imkanı değerlendirilmeden direkt ek ders fiyatı karşılığı görevlendirme yapılması.

e) Norm takım dahilinde vazife yapan kontratlı öğretmenlerin diğer bir eğitim kurumuna görevlendirilmesi.

f) Sözleşmeli öğretmenlere, öğretmenlik vazifesi yahut ikinci görev kapsamında eğitim kurumu yöneticiliği dışında vazife verilmesi.

2- Sistem denetimi sonucunda direkt onaya sunulamayan bir görevlendirme sürecinin; hizmetin aksamaması, kamu faydası, afet yahut acil durum, can güvenliği, isimli ya da idari mecburilik yahut özel ihtisas gerektiren hizmetler sebebiyle yapılmasının zarurî olduğunun kıymetlendirilmesi halinde valilikçe MEBBİS üzerinden Bakanlıktan sistem müsaadesi talep edilecektir.

3- Sistem müsaadesi talebinde görevlendirmenin türel ve fiili münasebeti, vazife yeri ve misyonun niteliği, görevlendirme müddeti, çalışanın takım yahut pozisyon durumu, eğitim kurumu, ilçe yahut ilçe kümesindeki gereksinim ve norm takım durumu, çalışanın asli misyonunun nasıl karşılanacağı ve başka seçeneklerin sebep kâfi olmadığı açıkça belirtilecektir.

4- İzin talepleri Personel Genel Müdürlüğünce pahalandırılacak; uygun bulunan süreçler için görevlendirmenin onaya sunulmasına sistem üzerinden imkan verilecektir. Verilen sistem müsaadesi görevlendirme onayı yerine geçmeyecek; süreç, ilgili mevzuatta belirlenen yetkili makamın onayıyla tamamlanacaktır.

5- Sistem müsaadeleri münasebeti ve müddetiyle hudutlu olacak, geçmişe yönelik müsaade verilmeyecek ve müsaade mühletinin uzatılması gerektiğinde yine talepte bulunulacaktır.

6- 17/08/2026 tarihinden evvel alınmış görevlendirme onayları, onaylarında belirtilen müddetin sonuna kadar geçerliliğini sürdürecektir. Lakin 17/08/2026 tarihi prestijiyle onay tarihi üzerinden altı ay yahut daha fazla mühlet geçmiş olan görevlendirmeler sona erdirilecektir. Bu görevlendirmelerin yine yapılmasının talep edilmesi, mevcut görevlendirmelerin uzatılması yahut yürürlük tarihinden sonra yeni bir görevlendirme yapılması halinde yukarıda belirtilen adap ve temellere nazaran süreç tesis edilecektir.

Bu kapsamda, yukarıda açıklanan metot ve asılların uygulanmasında rastgele bir aksaklığa meydan verilmemesi gayesiyle gerekli önlemlerin alınması gerekmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğünün 11.08.2026 tarih ve 165988293 sayılı yazılarını bilgisayarınıza indirmek için

Ahmet KANDEMİR

Yürürlükten kaldırılan 5/2/2021 tarihli ve 31386 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Ulusal Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve Görevlendirme Yönetmeliğinin “Yönetici norm takımında değişiklik” başlıklı 39. unsurunda;

“Yönetici norm takımında değişiklik

MADDE 39 – (1) Norm takım fazlası müdür yardımcıları, hizmet puanı daha az olandan başlamak üzere belirlenir. Hizmet puanının eşit olması durumunda ise sırasıyla yöneticilikteki hizmet mühleti, öğretmenlikteki hizmet mühleti daha az olan norm takım fazlası olarak belirlenir.

(2) İlgili mevzuatında belirtilen yöneticilik norm takımına temel kriterler çerçevesinde müdür, müdür başyardımcısı yahut müdür yardımcısı norm takımlarının kimileri yahut tamamı kaldırılan eğitim kurumlarında norm takım fazlası olanlar, vilayet içinde ilan edilecek durumlarına uygun gereksinim bulunan eğitim kurumlarına tıpkı yöneticilik vazifesi ile hudutlu olmak ve kalan misyon müddetlerini tamamlamak üzere yönetici olarak görevlendirilme isteğinde bulunabilir. Birebir eğitim kurumuna tıpkı yöneticilik vazifesi için birden fazla görevlendirilme isteği olması durumunda sırasıyla, yöneticilikteki hizmet müddeti fazla, öğretmenlikteki hizmet puanı fazla olan adayın görevlendirmesi yapılır. Eşitliğin devamı halinde görevlendirilecek aday bilgisayar kurası ile belirlenir. Bu kapsamda öbür eğitim kurumlarına görevlendirilmek istemeyenler yahut tercihlerine görevlendirilemeyenler, kalan yöneticilik misyon müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlar. Bu pozisyonda olanlardan kalan vazife müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlamak istemeyenler ile öbür eğitim kurumlarında yönetici olarak görevlendirme isteğinde bulunmayanlar, takımlarının bulunduğu eğitim kurumunda alanlarında boş norm takım olması ve istemeleri halinde bu eğitim kurumuna; aksi durumda ise öncelikli olarak takımlarının bulunduğu ilçe içerisinde durumlarına uygun bir eğitim kurumuna, ilçe içerisinde durumlarına uygun norm takım bulunmaması halinde ise vilayet içerisinde istekleri de dikkate alınarak alanlarında boş norm takım bulunan eğitim kurumuna öğretmen olarak atanır.” hükümleri bulunmaktaydı.

Bu unsurda “Bu kapsamda öteki eğitim kurumlarına görevlendirilmek istemeyenler yahut tercihlerine görevlendirilemeyenler, kalan yöneticilik misyon müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlar.” halinde yer alan kararlar nedeniyle müdür yardımcıları, norm takım fazlası olsa bile kalan yöneticilik misyon mühletini bulundukları eğitim kurumunda tamamlamaları norm takım fazlası müdür yardımcılarının işine gelmekteydi.

Fakat bu unsur;

1-Okul ve kurumlarda idare, eğitim ve öğretim hizmetlerinin gerekli ve kâfi personelce yürütülmesi,

2-Var olan atıl kapasitenin gereksinim duyulan okul ve kurumlara yönlendirilmesine yer oluşturarak verimliliğe dönüştürülmesi,

Prensiplerini yok saymakta.

3-Norm kadro fazlası müdür yardımcısını okulunda tutarak işçi boyutunda atıl kapasite yaratmakta,

4-Norm takım fazlası müdür yardımcısına ek ders ödenmesiyle de mali taraftan kamu ziyanı oluşturarak genel hukuk prensiplerine, 5018 Sayılı Kamu Mali İdaresi ve Denetim Kanununa ve öteki MEB mevzuatına terslik oluşturmaktaydı,

N

ORM TAKIM FAZLASI MÜDÜR YARDIMCILARININ YENİ YÖNETMELİKTEKİ DURUMU NEDİR?

Yeni yayımlanan 03/06/2026 tarih ve 33153 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliğinin “Yönetici norm takımında değişiklik” başlıklı 36. hususunda;

“Yönetici norm takımında değişiklik

MADDE 36- (1) Norm takım fazlası müdür yardımcıları, hizmet puanı az olandan başlamak üzere belirlenir. Hizmet puanının eşit olması durumunda, sırasıyla yöneticilikteki hizmet mühleti ve öğretmenlikteki hizmet müddeti az olan norm takım fazlası olarak belirlenir.

(2) İlgili mevzuatında belirtilen yöneticilik norm takımına temel kriterler çerçevesinde yönetici norm takımlarının kimileri yahut tamamı kaldırılan eğitim kurumlarında norm takım fazlası olanlar, yine görevlendirme kapsamında görevlendirilmek için müracaatta bulunabilirler. Bu durumda olanlardan tercihlerine görevlendirilemeyenler yahut görevlendirme isteğinde bulunmayanlar, ilçe, ilçe kümesi yahut vilayet içerisinde istekleri de dikkate alınarak alanlarında boş norm takım bulunan eğitim kurumuna öğretmen olarak atanır.” hükümleri bulunmaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığı yeni yönetmelikteki “..norm takım fazlası olanlar, tekrar görevlendirme kapsamında görevlendirilmek için müracaatta bulunabilirler. Bu durumda olanlardan tercihlerine görevlendirilemeyenler yahut görevlendirme isteğinde bulunmayanlar, ilçe, ilçe kümesi yahut vilayet içerisinde istekleri de dikkate alınarak alanlarında boş norm takım bulunan eğitim kurumuna öğretmen olarak atanır.” şeklinde yer alan kararlar nedeniyle norm takım fazlası olan müdür yardımcılarından yine görevlendirilmeyenlerin öğretmen olarak atanmalarını sağlamıştır.

Dolayısıyla Milli Eğitim Bakanlığı norm kadro fazlası müdür yardımcıları hakkında evvelki yönetmelikte yarattığı işçi boyutunda atıl kapasite yaratma ve norm fazlası müdür yardımcısına ek ders ödenmesiyle de mali istikametten kamu ziyanının önüne geçmiş norm takım fazlası olan müdür yardımcılarından tekrar görevlendirilmeyenlerin öğretmen olarak atanmalarını sağlayarak genel hukuk prensiplerine, 5018 Sayılı Kamu Mali İdaresi ve Denetim Kanununa ve öteki MEB mevzuatına tersliği ortadan kaldırmış ve kamu faydasını öncelemiştir.

PEKİ NORM TAKIM FAZLASI OLAN MÜDÜR YARDIMCILARININ ESKİ YÖNETMELİKTE ELDE ETMİŞ OLDUKLARI KALAN YÖNETİCİLİK VAZİFE MÜDDETLERİNİ BULUNDUKLARI EĞİTİM KURUMUNDA TAMAMLAMALARI KAZANILMIŞ BİR HAK MIDIR?

Düzenleyici tasarrufların (yasa ve düzenleyici idari işlemler) değişmeleri ve kaldırılmalarının kazanılmış haklar istikametinden incelenmesi ve objektif hukukî düzenlemelerin de kimi hallerde kazanılmış hak doğurabildiğinin somutlaştırılarak ortaya konulması hedefiyle Danıştay Onuncu Dairesi Tetkik Hakimi Yahya ŞAHİN tarafından “Yasa ve düzenleyici idari süreçlerin değişmesinin kazanılmış haklar tarafından incelenmesi” başlıklı 21 sayfalık bir tahlil yayınlamıştır.

Yukarıda belirttiğimiz “Yasa ve düzenleyici idari süreçlerin değişmesinin kazanılmış haklar tarafından incelenmesi” başlıklı 21 sayfalık bir tahlilde “Bir hakkın kazanılmış hak olarak kabul edilip korunabilmesi için Öncelikle üç şartın birlikte gerçekleşmesi gerektiği belirtilerek; bu şartların, birincisinin hakkın ferdî idari süreçten doğmuş olması, ikincisinin, kişisel idari sürecin tesis edildiği anda geçerli hukuk kurallarına alışılmamış olmaması ve üçüncüsünün, hakkın kişi açısından katılaşmış olmasıdır. Bu şartların her üçünün birlikte gerçekleşmesi halinde, hakkın geçmişe ait boyutunun her vakit korunacağı, iki şartın gerçekleşmesi halinde, hakkın geleceğe ait boyutunun prensip olarak korunmakla birlikte, korunmayacağı istisnai durumların da olabileceği, hakkın geleceğe ait kullanımı birebir vakitte kamu sistemini bozucu yahut kamu hizmetini aksatıcı ve hatta kamu hizmetinin daha yeterli yürütülmesini engelleyici sonuç doğuracaksa, bu hakkın geleceğe ait boyutunun (etkisinin) korunamayacağı, bu halde yönetimin, yapacağı kaldırma yahut değiştirme süreci ile kelam konusu hakkın geleceğe ait tesirine son vermek zorunda olduğu belirtilmiştir.” tespiti yapılmıştır.

Bu tespitleri eski yönetmelikle elde etmiş oldukları kalan yöneticilik misyon müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlayan norm takım fazlası olan müdür yardımcılarına uygularsak;

1- Eski yönetmelik gereği kalan yöneticilik misyon müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlamaları ferdî idari süreçten doğmuştur.

2- Eski yönetmelik gereği kalan yöneticilik misyon müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlamaları norm takım fazlası olan müdür yardımcıları açısından katılaşmıştır.

3- Eski yönetmelik gereği kalan yöneticilik misyon müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlamalarının sürecin tesis edildiği anda geçerli hukuk kurallarına alışılmamış olmaması gerekmektedir.

Burada birinci iki kural geçerli olsa da üçüncü koşul gerçekleşememektedir.

Ayrıca yokluk, açık yanılgı, ilgilinin hilesi yahut gerçek dışı beyanıyla yönetimin yanıltılarak yanlışlı ve hukuka alışılmamış süreç tesisi hallerinde kazanılmış hak oluşmayacaktır.

Fakat burada norm takım fazlası olan müdür yardımcıları tarafından yokluk, açık kusur, hile yahut gerçek dışı beyanla yönetimin yanıltılarak kalan yöneticilik vazife müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlamadıkları da ortadadır.

Çünkü, norm takım fazlası müdür yardımcıları kalan yöneticilik vazife müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlama haklarını yönetmelikten almaktadırlar.

Dolayısıyla hala mevcut norm takım fazlası müdür yardımcıları için bir kazanılmış haktan bahsedilse de yeni yönetmelikte bu hakkın verilmiyor olmasından hareketle eksik düzenlemeden yahut hukuka terslikten ötürü açılan davalar kaybedilecektir.

Çünkü; ortada ilgili mevzuata nazaran boş bir müdür yardımcısı takımı yoktur. Bu takım karşılığında hukuken ödenmesi gereken bir ek ders fiyatı de bulunmamaktadır.

Bu nedenle ortada bariz bir formda, genel hukuk prensiplerine, 5018 Sayılı Kamu Mali İdaresi ve Denetim Kanununa ve öteki MEB mevzuatına nazaran atıl işçi meydana getirilmekte ve mali taraftan kamu ziyanı oluşturulmaktadır.

Buna nazaran norm takım fazlası müdür yardımcısının okulda olmayan takımda misyon yapması ve bu olmayan takımdaki misyonuna karşılık ek ders ödemesi alması kazanılmış bir hak değildir.

Dolayısıyla Norm takım fazlası olan müdür yardımcılarının eski yönetmelikte elde etmiş oldukları, kalan yöneticilik vazife müddetlerini bulundukları eğitim kurumunda tamamlamaları kazanılmış bir hak statüsünde değildir.

Çünkü eski yönetmelik bariz bir biçimde işçi boyutunda atıl kapasite yaratıyor ve norm fazlası müdür yardımcısına ek ders ödenmesiyle de mali istikametten kamu ziyanı oluşturuyordu. Yeni yönetmelikte bu durum ortadan kaldırılmıştır.

Bu konuda Ulusal Eğitim Bakanlığına teşekkür ediyoruz.

Ahmet KANDEMİR

Yeni yönetmelikle, eğitim kurumlarında yöneticilik vazifeleri ikinci misyon kapsamında yürütülecek ve görevlendirmelerde yazılı imtihan, yönetici yetiştirme programı ve kıymetlendirme temel alınacak.

Yönetmeliğe nazaran, yönetici olarak görevlendirileceklerde yükseköğretim mezunu olma, Bakanlık takımlarında öğretmen olarak görev yapma ve Ulusal Eğitim Akademisi tarafından düzenlenecek yönetici yetiştirme programını tamamlama kaidesi aranacak.

Müdür olarak görevlendirileceklerin daha evvel yöneticilik yapmış olması ya da belli müddetlerle müdür yardımcılığı, müdür yetkili öğretmenlik veya şube müdürlüğü misyonlarında bulunmuş olması gerekecek.

Yönetici adaylarının belirlenmesi gayesiyle yapılacak yazılı imtihanında mevzu dağılımı, genel kültür yüzde 20, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük yüzde 15, eğitim bilimleri yüzde 15, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yüzde 30, mevzuat yüzde 20 olacak halde güncellendi.

Başarılı adaylar yönetici yetiştirme programına katılacak

Başarılı adaylar, Ulusal Eğitim Akademisi tarafından düzenlenecek yönetici yetiştirme programına alınacak. Program uzaktan yahut yüz yüze eğitim halinde uygulanacak, içeriği ve mühleti Akademi tarafından belirlenecek.

Yönetmelikle yöneticilerin misyon mühleti 4 ders yılı olarak belirlendi. Tıpkı eğitim kurumunda birebir yöneticilik vazifesinde en fazla 8 ders yılı vazife yapılabilecek. Tekrar görevlendirmelerde, kıymetlendirme vilayet kıymetlendirme kurulları tarafından yapılacak ve puan üstünlüğü temel alınacak.

Yönetmelikte, öğrencilerinin tamamı kız olan eğitim kurumlarında müdür ile yatılı kız öğrencisi bulunan kurumlarda en az bir müdür yardımcısının bayan adaylar ortasından görevlendirilmesi öngörüldü.

Öte yandan, 5 Şubat 2021 tarihli ve 31386 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Ulusal Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme ve Görevlendirme Yönetmeliği yürürlükten kaldırıldı.

Yeni yönetmelik, Resmi Gazete’de yayımlanmasının akabinde yürürlüğe girdi.

Bakanlığımız takım ve konumlarında aday öğretmen olarak görev yapanların adaylık sürecine ait tarz ve temelleri düzenleyen Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Mesleği Meslek Basamakları Yönetmeliği 21/12/2024 tarihli ve 32759 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girmiştir.

Söz konusu Yönetmelik’e nazaran:

1) 18/10/2024 tarihinde aday öğretmen olarak görev yapanlardan adaylık sürecini tamamlamayanlar ile 18/10/2024 talihinden 1/9/2025 talihine kadar aday öğretmen olarak istihdam edileceklerin adaylıkla ilgili iş ve süreçleri, İlgi (a)’da kayıtlı Yönetmelik’in aday öğretmenlere ait kararları ve 22.04.2025 tarihli ve E-34227763-020-130107634 sayılı Makam Onayı ile yürürlüğe giren Ulusal Eğitim Bakanlığı Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine İlişkin Kılavuz doğrultusunda yürütülecektir.

2) Özel öğretim kurumlarında misyon yapmakta iken ilgili mevzuatına nazaran öğretmenlik mesleğinde adaylığı kaldırılmış olan öğretmenlerden Bakanlığımız öğretmen kadro ve pozisyonlarına atanmış olanlar, bu kurumlarda adaylıklarının kaldırıldığım resmi kurumlar tarafından verilmiş evrak ile ispatlamaları kaydıyla aday öğretmen yetiştirme sürecine tabi tutulmayacak fakat devlet memurluğundaki adaylıkları bir yıllık vazife mühleti sonunda kaldırılacaktır.

3) Kamu kimim ve kuruluşlarında vazife yapmakta iken eğitim ve öğretim hizmetleri sınıfına dahil öğretmen unvanlı kadroda adaylıkları kaldırılmış olanların, devlet üniversitelerinde en az iki yıl öğretim üyesi, öğretim vazifelisi, okutman, araştırma vazifelisi yahut uzman olarak vazife yaptıktan soma bu vazifelerden ayrılanlar ile hala misyon yapmakta olanlardan Bakanlığımız öğretmen kadrolarına atananların adaylıkları, aday öğretmen yetiştirme sürecine tabi tutulmadan vazifeye başlama tarihleri temel alınarak kaldırılacaktır.

4) 22.09.2022 talihli ve E-20299769-10.06.01-58539001(2022/20) sayılı Genelge yürürlükten kaldırılmıştır.

İşte 2025/1 Nolu Genelge;

Ahmet KANDEMİR

Görev Müddetlerinin Belirlenmesi ve Uzatılması

Açıklamada şu sözler kullanıldı: “Bu temelsiz argümanların, toplumumuzda oluşturabileceği baş karışıklığının önüne geçmek için açıklama yapma gereği duyulmuştur. Bu kapsamda; İstanbul’da tek bir öğretmen açığa alınmamıştır. Yaşanan süreç, Ulusal Eğitim Bakanlığı’na bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Okullarda misyon müddetleri dolan öğretmenlerimizin bir kısmının tekrar tayin edilme ve atama sürecidir. Ulusal Eğitim Bakanlığına Bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına ‘Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği’ 2020 yılında yürürlüğe girmiştir. Bu tarihten evvel ilgili okullarda misyon yapan öğretmenlerin misyon müddetleri sıfırlanarak yine başlamıştır. 2020 yılından itibaren 4 yıllığına görevlendirilen öğretmenlerin vazife mühletleri 2024 yılında Bakanlığımızca 1 yıl daha uzatılmıştır.”

Görev Müddetlerinin En Fazla 8 Yıl Olduğu Belirtildi

Milli Eğitim Bakanlığımızca yayınlanan ‘Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumları Yönetmeliğinde’ yer alan karar mucibince proje okullarında vazife yapan öğretmen ve yöneticilerin görev müddetlerinin en az 4, en fazla 8 yıl olduğu belirtilmiştir. Bu kapsamda misyon mühleti dolan öğretmenlerimiz, İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğümüz tarafından 6-10 Şubat 2025 tarihinde belirlenerek ilan edilmiştir. 12 – 19 Şubat 2025 tarihlerinde de misyon mühleti dolan tüm öğretmen ve yöneticilere Bakanlığımızca 10 okul tercih etme hakkı verilmiştir. 8 Nisan 2025 tarihinde ise yerleştirme sonuçları açıklanmıştır.Bu yerleştirme sonuçlarına nazaran; 8380 öğretmen Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına atanmıştır. Rastgele bir tercihine yerleştirilemeyen 1471 öğretmenimiz bulunmaktadır. Bu öğretmenlerimize Nisan 2025 norm fazlası yer değiştirme takvimine nazaran tercihleri de dikkate alınarak yer değişikliği hakkı tanınmıştır.

Tekrar Müracaat Hakkını Kullanabilecekler

İlimizde ikinci 4 yıl için görevlendirilmeyen 1471 öğretmenin görevlendirilmeme sebepleri ise; birtakım eğitim kurumlarındaki öğretmen normlarının daralması, Öğretmenlerin tercihlerine bağlı olarak atamalarının gerçekleşmemesi nedenlerine dayanmaktadır. İlgili öğretmenler yeni okullarına, vilayet ve ilçe içerisinde tercihleri doğrultusunda branşlarında muhtaçlık duyulan eğitim kurumlarına hizmet puanı üstünlüğüne nazaran yerleştirilecektir. Bu idari tasarruf nedeniyle öğretmenlerin özlük hakları ve meslek basamakları ile ilgili rastgele bir mağduriyetleri kelam konusu değildir. Üstteki nedenlerle yer değişikliğine tabi öğretmen kadrosu, İstanbul’daki mevcut toplam öğretmen kadrosunun yaklaşık %1’i, Özel Proje ve Program Uygulayan Okullarımızdaki öğretmen kadrosunun ise %10’u kadardır. Bahse husus öğretmenlerimiz, önümüzdeki yıl tercih periyodunda tekrar müracaat hakkını kullanabilecektir. Bu okullarda bahse mevzu öğretmenlerin misyon mühletleri ortalama 15 yılın üzerindeyken, 2020 yılında yürürlüğe giren mevcut yönetmelikle 4+4 olmak üzere toplamda 8 yıl ile sonlandırılmıştır.

Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarındaki Görevler

Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim kurumlarında çalışan öğretmenler; Ulusal ve memleketler arası proje uygulayan, bilimsel, kültürel ve teknolojik proje, aktiflik ve yarışlara danışman öğretmen olarak öğrenci hazırlama, destekleme yetiştirme kurslarında öğrencileri yetiştirme, pansiyonlu okullar için belletici öğretmen olarak görev alma vb. konularda da misyon yapmaktadır. Üstte sayılan konular, bu okulların kuruluş emelleri ortasındadır. Öğretmenlerin tercihleri doğrultusunda seçilmeleri, ilgili yönetmeliğin bu maksadına uygun olarak yapılmıştır.”