Eğitimde yerli teknoloji atılımı: 12 teşebbüs eserlerini tanıttı

Milli Eğitim Bakanlığı YEĞİTEK, ETKİM ve YTÜ Yıldız Teknopark iş birliğinde hayata geçirilen MEB ETKİM Yıldızları Hızlandırma Programı tamamlandı. Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Bilal Macit’in iştirakiyle düzenlenen Demo Day’e Yıldız Teknik Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Güleda Engin, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı, YTÜ Yıldız Teknopark Genel Müdürü Doç. Dr. Muhammet Garip’in yanı sıra teşebbüsçüler, yatırımcılar ve çok sayıda davetli katıldı. Aylar süren programın akabinde düzenlenen Demo Day etkinliğinde eğitim teknolojileri alanında faaliyet gösteren 12 teşebbüs, eser ve tahlillerini akademisyen, yatırımcı ve iş dünyası temsilcilerine sundu.

“Girişimcilere her türlü imkan sunuluyor”

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Bilal Macit, Türkiye’de girişimcilik ekosisteminin teknoparklar, fonlar, kamu kaynakları ve TÜBİTAK dayanaklarıyla geliştiğini belirterek, girişimcilere sırf kaynak ve eğitim sağlamakla kalmayıp eserlerini kıymetlendirmek ve memleketler arası pazarlara taşımak istediklerini söyledi. Macit, “Bugün Türkiye’de teknoparklarıyla, teşebbüsçü ofisleriyle, fonlarıyla, kamu kaynaklarıyla, TÜBİTAK takviyeleriyle, bakanlıklarla, Milli Eğitim Bakanlığı ile gerçekten ‘Ben bu ülkede bir şey yapacaktım’ diyene her türlü imkan sizlere sunuluyor” dedi.

“Ürünlerinizi milletlerarası pazarlara taşımak istiyoruz”

Bakan Yardımcısı Macit, Milli Eğitim Bakanlığı olarak girişimcilere yönelik dayanakların eser geliştirme ve ticarileşme süreçlerini kapsadığını söz ederek, “Bizler size sadece kaynak vermek değil, sırf eğitim vermek değil, sırf ofis imkanları vermek değil; sizlerin eserlerini kıymetlendirmek, milletlerarası pazarlara taşımak, kendi platformlarımıza mümkünse entegre etmek ve hasebiyle sizleri aslında büyütmek istiyoruz” diye konuştu.

“Eğitim teknolojilerini geliştiren bir altyapı oluşturmak istiyoruz”

Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı, programın temel maksatlarından birinin Türkiye’nin eğitim teknolojilerini sırf kullanan değil, geliştiren ve global pazara sunan bir yapıya kavuşması olduğunu belirtti. Canlı, “YEĞİTEK olarak bizim bu ve bunun üzere hızlandırma programlarındaki temel maksadımız gelişen eğitim teknolojilerini sadece dışarıdan izleyen değil, geliştiren, okullarında doğrulayan ve global pazara ihraç eden bir altyapı oluşturmaktır” sözlerini kullandı.

“Bakanlığın ekosisteminin kapıları girişimcilere açılıyor”

Canlı, Bakanlığın geniş teknolojik altyapısının girişimcilerin eserlerini geliştirmeleri için kullanılabileceğini belirterek, program kapsamında girişimcilere ekosistem buluşmaları, ulusal ve memleketler arası etkinliklere iştirak ile eser pilotlama imkanları sağlandığını aktardı. Canlı, “Bakanlık olarak devasa bir teknolojik altyapıya, milyonlarca kullanıcıya sahibiz. ETKİM Yıldızları programı ile biz girişimcilerimize bu devasa ekosistemin kapılarını açıyoruz” dedi.

“İyi fikir gerçek gereksinime karşılık vermeli”

YTÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Güleda Engin, üniversitelerin sadece bilgi üretmekle hudutlu kalmaması, bu bilginin teknoloji, teşebbüs ve toplumsal yarara dönüşmesinin de ehemmiyet taşıdığını söyledi. Engin, “Üniversitemizin araştırma yetkinliği, Teknoparkımızın girişimcilik ve iş dünyasıyla kurduğu bağlar ve YTU Startup House’un iş geliştirme dayanağı birbirini tamamlıyor. Böylelikle teşebbüsçüler için fikirden esere, eserden pazara uzanan seyahatte güçlü bir gelişim tabanı oluşuyor” halinde konuştu.

“Program boyunca 100 saat birebir mentorluk dayanağı verildi”

Yıldız Teknopark Genel Müdürü Doç. Dr. Muhammet Garip ise, program kapsamında girişimcilerin fikirlerini esere dönüştürme süreçlerinin desteklendiğini belirtti. Garip, “Programlar boyunca 12 teşebbüsümüz, 10 farklı başlıkta hazırlanan eğitimleri tamamladı. Toplam 100 saat birebir mentorluk takviyesi aldı. Dal temsilcileriyle, uzmanlarla ve ekosistemin paydaşlarıyla çok değerli buluşmalar gerçekleştirdik” ifadelerini kullandı.
Garip, eğitim teknolojilerinde geliştirilen tahlillerin öğrenci ve öğretmenlerin gereksinimlerine karşılık vermesi gerektiğini vurgulayarak, programın sırf finansal dayanaktan ibaret olmadığını, girişimcilerin gerçek kullanıcıları dinlemesi ve eserlerini alanda geliştirmesinin de değer taşıdığını kaydetti.

Girişimlere milletlerarası iştirak ve pilotlama desteği

Demo Day kapsamında teşebbüslere çeşitli ödül ve takviyeler de takdim edildi. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sağlanan DIDAC India 2026’ya Katılım Hakkı Epnexus’a verilirken, MEB Pilotlama Ayni Desteği almaya Stumap ve STEM Studio hak kazandı. Yıldız Teknopark tarafından sunulan Yıldız Kaşifler Programı’na müracaat hakkı ise DopaLive, 1e1.ai ve Revisee teşebbüslerine takdim edildi.

Program kapsamında eser ve tahlillerini tanıtan teşebbüsler şunlar oldu:
“DopaLive: Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) yaşayan bireyler için uzman takviyesini, günlük ömrü düzenleyen araçları ve yapay zeka dayanaklı takibi bir araya getiren platform.
Stumap: Lise öğrencilerinin meslek seçimlerini desteklemek gayesiyle yapay zeka takviyeli meslek testleri ve meslekleri deneyimleme aktiflikleri sunan platform.
Epnexus: Okul öncesinden liseye kadar çocukların düşünme, sorun çözme ve iş birliği maharetlerini oyunlarla geliştirmeyi ve meslek keşiflerini desteklemeyi amaçlayan teşebbüs.
Atria Sense: İşitme kayıplı öğrencilerin dersleri takip edebilmesi için sınıftaki konuşmaları anlık metne dönüştürerek göz hizasındaki ekrana yansıtan AtriaLens’i geliştiren teşebbüs.
Uniyolu: Üniversite imtihanına hazırlanan öğrencilerin deneme sonuçlarını, çalışma müddetlerini ve gelişimlerini takip ederek yapay zeka takviyeli ferdî rehberlik sunan platform.
STEM Studio / Kaşif: Öğrencilerin bilgilerini gerçek hayat sorunlarında kullanmasını destekleyen, üç boyutlu oyun ve sanal deneylerle uygulamalı öğrenmeye odaklanan platform.
GOMufi: Bilişim öğretmenlerinin müfredata uygun ders malzemeleri hazırlamasını, öğrenci kodlarını otomatik denetim etmesini ve sınıfın öğrenme eksiklerini izlemesini sağlayan yapay zeka platformu.
1e1.ai: Öğrencilerin sorularını sesli bağlantıyla yöneltebildiği, gereksinim duydukları anda açıklama ve rehberlik alabildiği yapay zeka takviyeli yardımcı öğretmen.
Revisee: Öğrencilerin öğrenme eksiklerini belirleyerek çalışma önceliklerini ve şahsî öğrenme planlarını oluşturmalarına yardımcı olan platform.
EduVo: Ortaokul ve lise öğrencilerinin matematik eksiklerini gidermek için düzeylerine uygun görüntü, bilgi kartı ve alıştırmalar sunmayı hedefleyen taşınabilir uygulama.
Kritik Nokta: Öğrencilerin çözemedikleri soruları dijitalleştirerek yapay zekayla tahlil eden, yanılgı sebeplerini ve öğrenme eksiklerini takip ederek aralıklı tekrarı destekleyen uygulama.
NeuroCourse: Öğrencilerin imtihan performansının kalıcı öğrenmeye dönüşüp dönüşmediğini izleyerek öğretmenlere ve okullara öğrenme eksiklerini belirleme ve uygun müdahaleleri planlama takviyesi sunan sistem.”

Check Also

20 bin öğrenci Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nı ziyaret edecek

İstanbul Valiliği himayesinde yürütülen, 2026-2027 eğitim öğretim yılında 20 bin öğrencinin Demokrasi ve Özgürlükler Adası'nı ziyaret etmesini öngören "Tarihin Bilincinde, Demokrasinin İzinde" projesinin yeni dönem protokolü düzenlenen merasimle ...

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir