Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, , “Haberimiz Olsun” projesinde pilot okul olan Demirören Medya ve Teknoloji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesini ziyaret etti.
Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Koordinasyonunda yürütülen “Haberimiz Olsun” Projesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) doğrultusunda öğrencilerin gerçek ve muteber bilgiye erişmelerini, ülke ve dünya gündemini şuurlu ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmelerini amaçlıyor.
Proje kapsamında öğrenciler, haber araştırmasından metin yazımına, sunuculuktan çekim ve seslendirmeye, röportajdan kurgu ve yayın hazırlığına kadar dijital içerik üretiminin farklı etaplarında etkin misyon alıyor.
Öğrencilerin stüdyo ortamında kendilerinin hazırlayıp sunduğu bültene konuk olan Tekin, Eğitim Bilişim Ağı (EBA), EBA YouTube, TRT EBA ve Bakanlık sosyal medya hesaplarında yayınlanan programda gençlerin yönelttiği soruları yanıtladı.
“Yeni eğitim öğretim yılının, öğrenciler için evvelki yıllardan en bariz farkının ne olacağı” sorusu üzerine Bakan Tekin, hem öğrenciler hem de tüm eğitim topluluğu ve Türk milleti için hoş ve iyi bir eğitim öğretim yılı diledi.
“Müfredat değişikliklerinin, Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde çok önemli bir paradigma değişikliğini beraberinde getirdiği alanlar var. PISA’nın ölçtüğü şeylerle bizim müfredatımızı uyumlu hale getirmeye çalıştık. Müfredatımızı, bilgiyi yalnızca aklınızda tutmanız gereken bir şey olarak değil, tıpkı vakitte gündelik hayata, içinde yaşadığınız topluma entegre olmanız açısından nasıl kullanacağınızı da müfredatın bir modülü haline getirdiğimiz bir uygulama.”
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin, öğrencilerin okulda aldığı bilgileri analitik biçimde düşünerek maharete dönüştürebildiği bir eğitim öğretimi şekillendirmek üzere kurgulandığını hatırlatan Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılında birinci kez Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile başlayan öğrencilerin bu yıl her kademenin üçüncü sınıfına geçtiklerini tabir etti.
Tekin, şu anda ilkokullarda 1, 2 ve 3’lerde, ortaokullarda 5, 6 ve 7’lerde, liselerde 9, 10 ve 11. sınıflarda modelin uygulandığını anımsattı.
– “Oyunlar, eğitim öğretim sürecinin kesimi haline dönüşecek”
Bu yıl bilhassa “oyun” üzerine odaklandıklarını aktaran Tekin, çocuk oyunlarını, birçok parametreyle birlikte eğitim öğretim açısından da kullanabilecekleri bir enstrüman haline dönüştürdüklerini vurguladı.
Hem çocukların obezite ve dijital bağımlılık üzere meselelerin üstesinden gelmesi hem de TYMM’nin vermeye çalıştığı yardımlaşma, dayanışma üzere kıymetler açısından fonksiyonel oyunların eğitim öğretim sürecinin bir kesimi haline dönüştüğü bir yılı yaşayacaklarını aktaran Tekin, bu yılın ana hususlarından birinin ‘Maarifin Kalbinde Oyun’ başlığıyla yürüyeceğini belirtti.
Türkiye’nin PISA’da kıymetli bir muvaffakiyet kazandığını hatırlatan Tekin, OECD ve PISA yetkililerinin, birçok ülkenin eğitim bakanının katıldığı bir toplantıda, Türkiye’nin eğitim muvaffakiyetini örnek gösterdiğinin altını çizdi.
Bu muvaffakiyetin yalnızca 2025 PISA döngüsü için geçerli olmadığını kaydeden Tekin, “2015’ten itibaren daima besbelli bir halde tırmanışa geçtik ve bu yıl tepe noktaya ulaşmış olduk. Bu muvaffakiyet, birinci PISA döngüsünün yapıldığı 2003’ten itibaren derslik, okul, öğretmen ataması yapmaktan, ücretsiz ders kitabı dağıtmaktan DYK kurslarına kadar her yıl attığımız adımların kümülatif bir sonucu.” değerlendirmesini yaptı.
Öğrencilerin öğrendiği şeyleri sorgulayan, eleştirel bakabilen bireyler olarak yetişmesini istek ettiklerini vurgulayan Tekin, “Eğitim sistemi daha başarılı hale geldiğinde toplumda barış, adalet, demokratik pahalar, insanların birbirine hürmet duyması, bu üzere bahisler güçlenmiş olacak. Ekonomik açıdan baktığımızda siz daha nitelikli yetiştiğinizde ülkemizin ulusal geliri artacak.” tabirlerini kullandı.
– “Gelecek yıl bizi nasıl bir YKS bekliyor?”
Öğrencilerin, “Gelecek yıl bizi nasıl bir YKS bekliyor?” sorusu üzerine Tekin, bu mevzuda palavra, yanlış ve art niyetli haberlerin çokça yayıldığını gördüklerini söz etti.
Her gittiği okulda öğrencilerden sorular geldiğini belirten Tekin, bu yıl 12. sınıfa giden öğrenciler için imtihan sorularında hiçbir değişiklik olmayacağını, birinci kere gelecek eğitim öğretim yılında yeni müfredata nazaran sorular yöneltileceğini aktardı.
Bakan Tekin, şunları kaydetti:
“Bu yıl 11. sınıf olanlar, 12. sınıfa geçtiğinizde değişen tek bir şey var. Senin müfredatından soru soracağım. Öbür hiçbir şey değişmiyor. MEBİ’de, EBA’da hem üniversiteye giriş hem liselere geçiş sınavı için gereğince hazırlık malzemesi var. Değişecek tek şey, onun müfredatı farklıydı, senin müfredatın farklı. Ona sorduğumuz birtakım sorular senin müfredatında olmayacak. İmtihanın ne sistemi değişecek ne metodu, değişiklik yok. Her yıl müfredattan soruyorduk, şimdi senin müfredatından soracağız.”
– “Bu coğrafyanın ismi başından beri Türkistan”
Bakan Tekin, bir öğrencinin “TYMM ile kimi kavramlarda değişiklik yapıldı. Türkistan’ı tanımak bizim için sebep kıymetli?” sorusuna şu karşılığı verdi:
“Biz gençken ‘Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği’ diye bir devlet vardı. Bu devlet İkinci Dünya Savaşı sonrası Türk dünyası dediğimiz kardeşlerimizi egemenliği altına aldı. Onların Türkiye ile bağ kurması, kavram birlikteliği içinde olması, o devletlerin bağımsızlık isteyebileceği telaşı doğurdu. O vakit Türkiye ile bağını koparan bir kavramsallaşmaya gereksinim duydular ve ‘Türkistan’ kavramı yerine ‘Orta Asya’ dediler. Bu coğrafyanın ismi tarihin başından beri Türkistan. O vakit biz niçin ‘Orta Asya’ diyelim. Birileri tüm bu kavramları, ideolojik nedenlerle bizim niyet biçimimizi değiştirmek, hayata bakışımızı yönlendirmek için değiştirmişler. Biz de şimdi diyoruz ki ‘bunlar tarih boyunca nasıl kullanılmışsa ideolojilerden arındıralım, bilimsel hallerini kullanalım’.”
Filistin’de Gazze’de İsrail hücumları başladığı andan itibaren Türkiye’de farkındalık üretecek işler yapmaya yoğun bir halde uğraş sarf ettiklerini belirten Tekin, bu yıl da “Uçurtmalar vurulmasın, gökyüzü çocuklara kalsın” mottosuyla Filistinli çocukların yaşadığı drama dikkat çeken aktiflikleri okullarda düzenleyeceklerini bildirdi.
– “Mutlaka anne babanızı her gün arayın”
Bir öğrencinin yönelttiği “Aileniz sizi aradığında onların farklı bir yeri, bir dokunulmazlığı var mı?” sorusuna Tekin, şu karşılığı verdi:
“Her sabah, nerede olursam olayım saat 08.00-09.00 arasında ya annemi ya babamı ararım. Her gün kesinlikle seslerini duyarım, hayır dualarını alırım. Onlar aradığında kesinlikle kıymetli bir şey vardır. Allah hepimizin anne babasına, yaşayanlara sıhhat ve huzur nasip etsin. Hayatını kaybedenlere Allah’tan rahmet diliyorum. Anne baba olmak bambaşka bir his. Kesinlikle anne babanızı her gün arayın.”
İyi bir Beşiktaş taraftarı olduğunu belirten Tekin, “Maçları takip etmeye çalışıyorum. Beşiktaş çok yeterli gidiyor. Bu türlü devam ederse çok da keyifli olacağım.” sözlerini kullandı.
