Okullarda iklim değişikliğine bağlı afet risklerine karşı farkındalık oluşturulacak

Ulusal Eğitim Bakanlığınca, Birleşmiş Milletler (BM) İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı (COP31) kapsamında yayımlanan “Okullarda İklim ve Afet Dirençliliği ile Biyolojik Çeşitliliğin Korunması Etkinlik Kılavuzu” ile öğrencilerin yaş ve gelişim seviyelerine uygun olarak tüm öğretim kademeleri için 6 farklı temada hazırlanan etkinlikler aracılığıyla iklim değişikliğine bağlı afet risklerine ait farkındalığın artırılması ve afetlere karşı hazırlık şuurunun geliştirilmesi amaçlanıyor.

Bakanlıktan yapılan açıklamaya nazaran, Antalya’da düzenlenen COP31 kapsamında Acil Durumlar ve Savunma Planlaması Dairesi Başkanlığı tarafından, iklim değişikliğinin tesirlerine karşı şuurlu, afetlere hazırlıklı ve biyolojik çeşitliliğin korunmasına hassas bir jenerasyon yetiştirmek hedefiyle aktiflik kılavuzu hazırlandı.

“Okullarda İklim ve Afet Dirençliliği ile Biyolojik Çeşitliliğin Korunması Etkinlik Kılavuzu”, okullarda uygulanabilecek eğitici ve farkındalık geliştirici aktiflikleri bir araya getiriyor. Öğrencilerin yaş ve gelişim seviyeleri dikkate alınarak tüm öğretim kademeleri için 6 farklı temada hazırlanan etkinliklerle, iklim değişikliğine bağlı afet oluşum risklerine ait farkındalığın artırılması, afetlere karşı hazırlık şuurunun geliştirilmesi hedefleniyor.

Biyolojik çeşitliliğin korunmasına yönelik sorumluluk hissinin güçlendirilmesi ile dayanışma, işbirliği ve ortak hareket etme kültürünün desteklenmesi de kılavuzda yer alan uygulamaların amaçları arasında yer alıyor.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin erdem-değer-eylem çerçevesi doğrultusunda öğrencilerin doğal mirasa hassaslık, sorumluluk, yardımlaşma üzere kıymetleri günlük hayatlarına yansıtmalarının desteklendiği etkinlikler aracılığıyla bu kıymetlerin bilgi ve farkındalık seviyesinden somut davranışlara dönüşmesi, öğrencilerin ekosistemi koruyan, afet risklerine karşı sorumluluk alan ve toplumsal dayanışmaya katkı sunan bireyler olarak yetişmeleri amaçlanıyor.

Eğitimi, ekosistemin korunması, iklim hareketi ve afetlere hazırlık çalışmalarıyla buluşturan etkinlikler ile öğrencilerin daha inançlı, sürdürülebilir ve dirençli bir geleceğin inşasında etkin rol almaları desteklenecek.

“Dirençli bir toplum, şuurlu kuşaklarla mümkün” anlayışıyla hazırlanan kılavuzda, sarsıntı, orman yangını, sel, heyelan, çığ, biyolojik çeşitlilik temalarında etkinliklere yer verildi.

“Toprağın yolculuğu”, “okulun ömür ağı”, “yağmur şiddetlenirse ne yapacağız”, “bir kıvılcımdan önce” üzere başlıklarda okullarda düzenlenecek etkinliklere ailelerin iştiraki da desteklenecek.