Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri
Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) Toplumsal Tesisleri’nde ‘Türkiye Eğitim Meclisi İstişare Toplantısı’ düzenlendi. Toplantıya Ulusal Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, TOBB Yönetim Kurulu Üyesi Selçuk Öztürk ile kamu ve özel daldan birçok eğitimci katıldı.
“Bakanlığı sermayeye teslim etmekle eleştiriyorlar, anlamakta zorlanıyorum”
Toplantıda konuşan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “Muhalif siyasi partiler, kesimdeki özel okul oranının arttırılmasını, dal ile yaptığımız iş birliklerini, bakanlığı sermayeye teslim etmekle eleştiriyorlar. Bu eleştiriyi hakikaten anlamakta zorlanıyorum. Kesim temsilcilerinin bu söyleme karşılık vermemesini de anlamakta zorlandığımı lisana getirmiştim” sözlerini kullandı.
“Her ülke kendi toplumsal geleneğine nazaran hareket edebileceği partnerler oluşturuyor”
Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı ile özel sektör arasındaki iş birliği eleştirilene şu cevabı verdi:
“Benim konuya bakışım şu. Çağdaş devletin ortaya çıkışından itibaren, devlet artan kamusal hizmetleri yerine getirmekte zorluk çekmeye başlıyor. Bu zorluğu aşmak için toplumun farklı kısımlarından her ülke kendi siyasal ve toplumsal geleneğine nazaran birlikte hareket edebileceği partnerler oluşturuyor. Bunlarla birlikte kamusal zorunlulukları yerine getiriyor.”
“15 Temmuz ile bu vesayet süreci bitti”
Eğitim bölümündeki Fetullahçı Terör Örgütü (FETÖ) yapılanmasının sona erdirildiğine işaret eden Bakan Tekin, “Eğitim sektöründe yer almak isteyen iş dünyasının temsilcilerine, kamu yerlerinin tahsisinden özel okullara teşvik siyasetine kadar bir dizi kesimi büyütecek, bölümü hayata dönüştürecek ve bir manada bu vesayetten kurtuluş sürecini sağlıklı yürütecek bir sürü önlem almıştık. Nihayetinde 15 Temmuz ile bu vesayet süreci bitti. Türkiye’deki özel okulculuk ve özel bölümdeki eğitimin hissesi artmaya başladı. Bu süreci daima birlikte yürüttük” halinde konuştu.
“Beceri temelli müfredatın yapılması elzemdi”
Göreve geldiği 2023 yılı Haziran ayını hatırlatan Tekin, Bakan olarak çalışmaya başladığı günden itibaren iş arkadaşlarıyla birlikte hummalı birtakım işlere imza attıklarını söyledi. Genel manada eğitim siyasetleri ile ilgili kimi konuları masaya yatırdıklarını anlatan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, şunları kaydetti:
“Beceri temelli müfredatın eğitim öğretim sürecinin bütüncül bir yaklaşımla ele alan müfredatın yapılması ülkemiz açısından elzemdi. Katıldığımız memleketler arası toplantılarda bu bahiste tenkitler ile karşı karşıya kalıyorduk. Yürüttüğümüz şeylerden bir tanesi genel manada eğitim ve öğretim siyasetlerinin modernize edilmesi. Olağan akış içerisinde eğitim ve öğretim süreçlerinde karşı karşıya bulunduğumuz operasyonel sonuçların tahlili için alınması gereken önlemlerdi.”
“Birçok bahiste süratli bir dönüşüm süreci içerisine girdik”
Bakan Tekin, söz konusu önlemlere ait, “2023 yaz aylarında başlattığımız süreç devamsızlıktan sınıf tekrarına kadar, açık liselerin sonlandırılmasından cep telefonlarına kadar, okul bahçelerimizin klâsik oyunlarımızdan oynandığı sergilendiği alanlara dönüştürülmesinden, çocuklarımızın ana lisan marifetlerini maksimize etmeye kadar birçok mevzuda süratli bir dönüşüm süreci içerisine girdik” sözünü kullandı.
“En değerli yapısal dönüşümlerden bir tanesi Öğretmenlik Meslek Kanunu”
“Öğretmenlerimizin mesleksel yeteneklerinin arttırılması ile ilgili milletlerarası raporlarda hanemizde eksi olan bir bahis kelam konusuydu”
Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun ayrıntılarını aktaran Bakan Tekin, “Öğretmenlerimizin sosyal ve ekonomik haklarını karşılayabilecek değişiklikleri içeren bir metindi. Bu metinin içerisinde eğitim çalışanlarına yönelen şiddeti engelleyecek önlemleri de koyduk. Eğitim öğretim süreçlerinin istediğimiz niteliğe kavuşması için olmazsa olmaz şartlarından bir tanesi öğretmen nitelikleri. Uluslararası camia ile karşılaştırdıklarımızda öğretmen nitelikleriyle ilgili öğretmenlerimizin yetiştirilme, mesleksel yeteneklerinin arttırılması ile ilgili milletlerarası raporlarda hanemizde eksi olan bir husus kelam konusuydu” tabirlerine yer verdi.
“Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun içerisinde değerli yapısal dönüşümlerden bir tanesi Ulusal Eğitim Akademisi”
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, konuşmasına şöyle devam etti:
“Öğretmenlik mesleğinin uygulama yüklü bir eğitim sürecini içermesine karşın Türkiye’deki Yükseköğretim Programların daha çok teorik hale dönüşmesi, OECD ülkeleri ortasında örnek alabileceğimiz ülkeler içerisinde öğretmen yetiştirme sürecinin daha çok uygulama yüklü olması ve büyük çoğunluğunun tamamının lisans eğitimi sonrası başka bir metodoloji ile öğretmenlik mesleğine kazandırılması örneklerini gördüğümüzde bizde de bu manada bir dönüşüm sürecine girilmesinin elzem olduğun gördük. Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun içerisinde değerli yapısal dönüşümlerden bir tanesi olarak da Ulusal Eğitim Akademisi’ni hayata geçirdik.”
“Meslek elemanı değil bilim insanı yetiştirmesi üzerine odaklanmalarını istiyoruz”
Bakan Tekin, “Lisans eğitimi veren bilim insanı yetiştiren üniversitelerimizin aşikâr bilim kısımlarında uzman bireyler yetiştirmesi, meslek elemanı değil bilim insanı yetiştirmesi üzerine odaklanmalarını istiyoruz. İstediğimiz şey şu. Bakanlığın hayata geçirdiği programlar ile lisans mezunu arkadaşlarımızın lisans programlarındaki ahengin sağlanması” diye konuştu.
“Üniversitelerimiz alanında nitelikli bilim insanları yetiştirsinler”
Üniversitelerdeki eğitim fakültelerinde verilen eğitimin kalitesine değinen Bakan Tekin, “Üniversitelerimiz alanında nitelikli bilim insanları yetiştirsinler. Yetişen arkadaşlarımızı biz kendi formasyonumuz ile öğretmenlik mesleğine hazırlayalım. Hem mesleğe seçiliş sürecinde hem de meslek içerisinde gelişimlerini biz bakanlık olarak yürütelim. Bu iki yarardan hareketle Ulusal Eğitim Akademisi’nde 1 Ocak 2025 tarihi itibariyle hayata geçirdik” sözlerini kullandı.
“Çocuklarımızın saygılı, ahlaklı ve vicdanlı olması önemli”
TOBB Yönetim Kurulu Üyesi Selçuk Öztürk ise yaptığı konuşmada, “Gelecek jenerasyonları sizler yetiştiriyorsunuz. Çocuklarımızın saygılı, ahlaklı ve vicdanlı bireyler olması her şeyden kıymetli. Bunun üzerine inşa edilecek eğitim sistemimizin; istikrarlı olması, ulusal kıymetlerimiz çerçevesinde şekillenmesi, öğrenciyi düşünmeye sevk etmesi, uygulamalı ve teknoloji ile uyumlu olması özcesi hayatın bir modülü olması büyük ehemmiyet arz ediyor” sözlerini kullandı.
“Yaptığımız bu istişarelerin iş dünyasının muhtaçlıkları doğrultusunda şekillenmesine katkı sağlayacağına inanıyoruz”
Öztürk, “Üreten toplum, ekonomik ve teknolojik kalkınma lakin bu yolla mümkün. Bugün burada yaptığımız bu istişarelerin, eğitim siyasetlerinin dünya ile uyumlu ve iş dünyasının gereksinimleri doğrultusunda şekillenmesine katkı sağlayacağına inanıyoruz. Bu bağlamda uygulamaya konulan, Türkiye Yüzyılı Maarif modelinde, eğitimde yenilikçi yaklaşımları benimseyerek, gençlerimizi geleceğin dünyasına hazırlama vizyonunun, beklentilerimizi karşılayacağını ümit ediyoruz” diye konuştu.
“307 eğitim tesisi yatırımını hayata geçirdik”
TOBB ve Milli Eğitim Bakanlığı arasındaki iş birliklerini daha da güçlendirmeyi hedeflediklerini belirten Öztürk, “Zira bizler, TOBB olarak, ‘eğitime yapılan yatırımdan asla ziyan edilmez’ şiarıyla hareket ediyoruz. Zira hepimizin bırakabileceği en kıymetli miras, uygun yetişmiş kuşaklarımız. Bu anlayışla, Oda-Borsalarımızın faaliyet gösterdiği 81 vilayet ve 160 ilçede toplam 307 eğitim tesisi yatırımını hayata geçirdik ve bu alanda yatırımlarımıza devam ediyoruz” formunda konuştu.
“129 meslek lisesini birlikte yönetiyoruz”
Mesleki eğitimin gücüne işaret eden Öztürk, “Bakanlığımız, TOBB ve TOBB ETÜ ile birlikte başlattığımız Mesleki Eğitim İş Birliği Protokolü kapsamında 129 meslek lisesini birlikte yönetiyoruz. Buralarda verilen eğitimi iş dünyasının gereksinimlerine uygun formda geliştiriyoruz. Öğrencilerimizi mezun olduktan çabucak sonra iş hayatına hazır hale getirmek için çalışıyoruz” sözlerini kullandı.
“Tarım meslek liselerini Ticaret Borsalarımız ile eşleştirerek birlikte yöneteceğiz”
Öztürk, “Mesleki Eğitim Merkezlerinden özel bölümün daha çok yararlanması için tekrar Bakanlığımız ile aktif çalışıyoruz. Ayrıyeten, Ulusal Eğitim Bakanlığımız ile tarım ve ormancılık alanında yeni bir iş birliği başlatıyoruz. Tarım meslek liselerini Ticaret Borsalarımız ile eşleştirerek birlikte yöneteceğiz. Nitelikli insan kaynağı zahmeti çeken tarım ve hayvancılık kesiminin geleceği için bu adımı son derece kritik kabul ediyoruz” dedi.
“Dijital çağa ahenk sağlayacak donanımları kazandırmak en büyük amacımız”
Yapay zeka, büyük data analitiği, siber güvenlik, yenilenebilir güç teknolojileri ve biyoteknoloji üzere alanlarda bilgi sahibi olan gençlerin, yalnızca Türkiye’nin değil, dünyanın da geleceğini şekillendireceğini anlatan Öztürk, şunları kaydetti:
“Bu kapsamda, TOBB ETÜ’de gerçekleştirdiğimiz büyük bir bilimsel atılım olan QuanT, Türkiye’nin birinci kuantum bilgisayarı. Bu çalışma, yalnızca üniversitemiz için değil, Türkiye’nin teknolojik geleceği açısından da kritik bir eşik manasına geliyor. Yeni jenerasyonları ileri teknolojiyle buluşturarak rekabet gücümüzü artırmayı hedefliyoruz. Bizler; özel okullar, özel eğitim kurumları, meslek yüksekokulları, yayınevleri ve kurslar olarak bu büyük sorumluluğun farkındalığı ile hareket ediyoruz. Gençlerimizi yaşama ve geleceğin mesleklerine hazırlamak, onların girişimcilik ruhunu desteklemek ve dijital çağa ahenk sağlayacak donanımları kazandırmak en büyük gayemiz.”
“Karşılıklı güven ve iş birliği en büyük gücümüzdür”
Özel okulların önemli bir istihdam oluşturduğunu söyleyen TOBB Yönetim Kurulu Üyesi Selçuk Öztürk, “Milli Eğitim Bakanlığımızla yürüttüğümüz ortak çalışmaların muvaffakiyete ulaşmasında karşılıklı güven ve iş birliği en büyük gücümüzdür. Daima birlikte, omuz omuza vererek, eğitim dünyası ile iş dünyası ortasındaki bağları güçlendirecek, gençlerimizin geleceğe inançla bakmasını sağlayacak adımları atacağız. Bu yolda, siz bedelli paydaşlarımızla olan iş birliğimizi daha da güçlendireceğimize olan inancım tamdır” sözlerini kullandı.
“Eğitim, toplumun en pahalı sermayesi”
Öztürk, konuşmasına şöyle devam etti:
“Eğitim, toplumun en kıymetli sermayesi. Eğitimde ıslahat yapmak yalnızca okullarla hudutlu olmuyor. Topyekün bir dönüşüm gerektiriyor. Bu nedenle TOBB ve Oda-Borsa topluluğu olarak eğitim alanında her vakit üzerimizde sorumluluk hissederek, meslek liselerinden üniversitelere kadar her alanda öğrencilerimizin geleceğini şekillendirmek için yola çıkıyoruz. Bu noktada, eğitime ve özel bölümle iş birliğini artırma konusundaki kararlı duruşu nedeniyle Bakanımıza teşekkür etmek istiyorum. Bakanlığımızın eğitimde ıslahat ve inovasyon hususlarındaki kararlılığı, iş dünyasıyla birlikte hareket etmesi, bizleri cesaretlendirmektedir.”
