Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri
MEB’den yapılan açıklamaya nazaran kılavuz, “Milli Eğitim Bakanlığı Proje Okulları Yönetmeliği” doğrultusunda yayımlandı.
Ortaöğretim kurumlarının özel proje okulu kapsamına alınmasına ait yol ve temelleri içeren kılavuz, ilk kez proje okulu müracaatında bulunacak okullar ile mevcut proje okullarının proje faaliyetlerini nasıl yürüteceği ve izleme kıymetlendirme süreçlerinin nasıl gerçekleştirileceği konusunda kapsamlı bir yol haritası sunuyor.
Okul gelişim projeleri ve okul özel projeleri kapsamında yürütülecek çalışmalara ait kriterler de kılavuzda detaylı olarak açıklanıyor.
Kılavuza nazaran, bir eğitim kurumunun proje okulu olarak belirlenebilmesi için Milli Eğitim Bakanlığı Proje Okulları Yönetmeliği’nin 4. unsurunun birinci fıkrasında yer alan kriterlerinden en az birini sağlaması gerekiyor.
Proje teklifleri
Okullar, proje tekliflerini 4 yıl uygulanacak halde planlayabiliyor. Genel müdürlüklere bağlı proje okulu teklifleri, her vilayette ilgili genel müdürlüğe bağlı okul sayısının yüzde 10’unu geçmeyecek halde vilayet ulusal eğitim müdürlükleri tarafından yapılıyor.
Her vilayette ilgili genel müdürlüklere bağlı okul sayısının yüzde 1’ini geçmeyecek formda yalnızca okul gelişim projesi uygulayacak okullardan proje okulu teklifleri, ilgili ulusal eğitim müdürlüklerince gerçekleştirilecek.
Bu okulların okul gelişim planı doğrultusunda belirlenen gereksinimlerinin mahallî ve merkezi imkanlarla desteklenmesi de sağlanacak.
Kılavuzda okul müdürlüklerinin, ilçe ve vilayet ulusal eğitim müdürlüklerinin, ilgili genel müdürlüklerin vazife ve sorumlulukları da tanımlanıyor.
Teklif kurulu kurulacak
Müracaatların kabulünden kıymetlendirme ölçütlerine, proje izleme formlarından aksiyon planı örneklerine tüm süreç takvimi, detaylı olarak kılavuzda yer alıyor.
Takvime nazaran, 6-10 Ekim 2025 arasında il proje okulu kıymetlendirme komisyonu ve il proje okulu teklif komitesi kurulacak.
Okulların taahhüt ettikleri projelerde hedeflenen göstergelere ulaşma seviyesi, okul iklimi, öğrenme ortamları, akademik muvaffakiyet, sosyal-kültürel etkinlikler, bilişim-teknoloji, fen ve toplumsal bilimler, üretim, sürdürülebilirlik üzere temalar üzerinden pahalandırılacak. İzleme raporları, belirlenen tarihlerde ilgili genel müdürlüklere gönderilecek.
Kılavuz, proje okullarının, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli maksatları doğrultusunda bütüncül, yenilikçi ve sürdürülebilir eğitim uygulamalarını hayata geçirmesine katkı sağlamayı amaçlıyor.
