Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri
Okul öncesi ve ilkokul birinci sınıfa başlayacak öğrencilere yönelik birinci zil, 1 Eylül’de ‘uyum’ eğitimleri için çalacak. Bu eğitimlerin sonucunda ise, çocukların okula adaptasyon sürecinin daha kısa müddette ve daha az dertle gerçekleşmesi amaçlanıyor. Tatil sonrası okula dönüş süreci, bilhassa küçük yaştaki çocuklarda ayrılık tasasını tetikleyerek ahenk problemlerini beraberinde getirebiliyor. Bu süreçte ailenin tavrı ve okul ile iş birliği içerisinde hareket etmesi ise çocuğun psikolojisi açısından değer taşıyor. Bu sebeple Sağlık Bakanlığı, öğrencilerin uyum sürecine ait ailelere yönelik değerli ikazlarda bulundu.
Çocuklar diğerleriyle kıyaslanmamalı
Okul algısı çocukların ilgisini çekebilecek halde oluşturulmalı
Bakanlık tarafından, okul öncesi ve ilkokul 1’inci sınıf öğrencilerinin zihnine okulun keyifli bir öğrenme ve toplumsallaşma ortamı olduğuyla ilgili olumlu bir imajın yerleşmesinin, süreci kolaylaştıran etkenler ortasında yer aldığını belirtildi. Bu sebeple, ebeveynlerce çocuklara okul anlatılırken olumlu tabirler kullanılmalı; okulda çocukların güzeline gidecek aktifliklerin yapıldığı, oyunlar oynandığı, okulun yeni arkadaşlar edinilebilecek özel bir yer olduğunun vurgulanmasının ehemmiyetine değinildi. Öte yandan, ailelerin çocuklarının yanında öğretmen, okul ve sınıf ortamı üzere mevzularda olumsuz konuşmalar yapmaması gerektiği belirtildi.
Aileler, öğretmen ve okul yönetimiyle iş birliği içinde olmalı
Okula ahenk sürecinde aileler, çocuklarına öğretmenlerini tanıtarak onlara itimat duymalarını sağlamalı, birebir formda okula gidiş ve geliş sürecinde eşlik ederek çocuklarında inanç hissini pekiştirmeli ve bu süreçte ailelerin, öğretmen ve okul yönetimi ile iş birliği içerisinde olması değerli. Aileler, öğretmenler tarafından açıklanan programa ahenk sağlamalı; çocuklar günlük sistem hakkında evvelden bilgilendirilmelidir.
Uyum sürecinde çok sınırlayıcı olmamalı
Bakanlık tarafından, tatil sonrası okula başlama korkusunun azaltılması için çocukların sevdikleri spor aktivitelerine yönlendirilmesi, kuralları kademeli olarak uygulamak ve çok sınırlayıcı olmamanın da bu sürecin muvaffakiyetle geçirilmesi için tesirli olacağı vurgulandı.
