Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri
Yaz tatilinin sona ermesiyle birlikte 2025-2026 eğitim öğretim yılı 8 Eylül Pazartesi günü başlıyor. Ülke genelinde 18 milyon öğrenci ve 1 milyon öğretmen ders başı yapacak. Eğitim-Bir-Sen, yeni eğitim yılı öncesi yaptığı yazılı açıklamada, eğitim çalışanlarının karşı karşıya olduğu problemlere dikkat çekti.
Açıklamada, sona eren 8. Devir Toplu Mukavele sürecinde taleplerinin karşılanmadığını belirten Eğitim-Bir-Sen, öğretmenlerin ümitsizliğe kapılmaması için “iyi bir sistem, yeterli çalışma ortamı ve âlâ imkanlar” gerektiğini vurguladı.
Sendika, tahlil bekleyen en önemli problemleri şu halde sıraladı:
- Mali haklar: Enflasyonist ortamın alım gücünü düşürdüğü belirtilerek eğitim çalışanlarının fiyat kayıplarının telafi edilmesi istendi.
- Öğretmen açığı: Kadrolu atamaların artırılması, fiyatlı öğretmenliğe son verilmesi ve öğretmen açığının kalıcı şekilde giderilmesi daveti yapıldı.
- Sözleşmeli öğretmenlik: Aile bütünlüğünü zedelediği tabir edilen uygulamanın kaldırılması ve tüm kontratlı öğretmenlerin takıma geçirilmesi talep edildi.
- Yer değişikliği: Atama ve yer değişikliklerinin süratli ve adil formda yapılması gerektiği vurgulandı.
- Bölgesel adaletsizlik: Öğretmenlerin tecrübe ve bilgi birikiminin büyükşehirlere ağırlaştığına dikkat çekilerek, ek tazminat uygulamasının Eğitim-Öğretim Hizmetleri sınıfına da yansıtılması istendi.
- Yöneticilik: Eğitim kurumları yöneticiliğinin profesyonel bir meslek haline getirilmesi gerektiği tabir edildi.
- Ek ders: Branşlar ortası fiyat dengesizliğinin giderilmesi ve ders fiyatlarının artırılması talep edildi.
- Hazırlık ödeneği: Öğretmenlerle birlikte tüm eğitim çalışanlarına ödenek verilmesi gerektiği belirtildi.
- Görevde yükselme sınavı: En geç iki yılda bir yapılması gerektiği vurgulandı.
- Personel meseleleri: Okulların yardımcı işçi ve ödenek muhtaçlığının kalıcı tahlillerle giderilmesi gerektiği tabir edildi.
- Proje okulları: Atama ve görevlendirme kriterlerinin tekrar düzenlenmesi daveti yapıldı.
- Kantin eserleri: İsrail menşeili ve Gazze hücumlarına dayanak veren markaların satışına müsaade verilmemesi talep edildi.
- Deprem bölgesi: Bölgede eğitim kurumlarının eksikliklerinin giderilmesi, öğretmenlerin konut gereksinimlerinin karşılanması gerektiği hatırlatıldı.
Eğitim-Bir-Sen, yeni devirde Ulusal Eğitim Bakanlığı’na davette bulunarak, “Eğitim çalışanlarının meselelerinin tahlili, birebir vakitte eğitimin meselelerinin aşılması manasına gelmektedir” tabirlerini kullandı.
