Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri
Milli Eğitim Bakanlığı’nın “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında 81 ile gönderdiği “Ramazan Ayı Etkinlikleri” genelgesi, eğitim sendikaları ortasında büyük bir tartışmanın fitilini ateşledi. Eğitim-İş ve Eğitim-Sen’in bu etkinliklere katılmama ve misyon almama istikametindeki aksiyon kararlarına, Eğitim-Bir-Sen’den açıklama geldi.
Eğitim-Bir-Sen’den yapılan açıklama şu formda;
TÜRDEŞ SENDİKALARIN RAMAZAN AYINDAN DUYDUKLARI RAHATSIZLIK ŞAŞIRTMIYOR
İdeolojik tavrı saplantı haline getiren malum sendikaların, daha ramazan gelmeden eski alışkanlığı depreşti. Eğitim Sen ve Eğitim-İş, Ulusal Eğitim Bakanlığının okullarda ramazan aktiflikleri gerçekleştirilmesi kararına karşı üyelerine ‘verilen misyonları yerine getirmemeleri’ davetinde bulundu.
Her Ramazan öncesi din ve dini bedellere terslik yaparak gündeme gelme hastalığına yakalanan Eğitim-İş isimli sendika, üyelerine okullarda gerçekleştirilecek Ramazan Ayı aktifliklerine katılmama davetinde bulunup bu etkinlikler çerçevesinde üzerlerine düşen misyonları yapmamaları için hareket kararı almış; Eğitim Sen isimli sendika görünümlü yapı da geri durmamış, ‘düzenlemenin laiklik unsuruna ve bilimsel eğitime aykırı’ olduğunu ileri sürmüş.
Türdeş bu sendikaların hali, toplumumuzun inanç ve bedellerine ne kadar uzak ve İslam inancına da ne kadar tahammülsüz olduklarının bir göstergesidir.
İdeolojik körlükle malul bu mezkür yapıların, dini eğitim ve kurumlara duydukları nefretin nedeni, taşeronluğunu yaptıkları batılı misyonlardır.
Hristiyanlık ritüelleriyle bezeli yılbaşı kutlamaları kelam konusu olduğunda, bunları büyük bir hevesle destekleyenler, Ramazan ayı kelam konusu olduğunda ise ‘eğitim pedagojik unsurlara nazaran yürütülmeli’ diyerek tam bir ikiyüzlülük sergilemektedirler. Bu ikiyüzlülükleri, milletimizin tarihine ve inancına yönelik gizleyemedikleri bir tersliğin tezahürüdür.
İslam haricindeki tüm dini inanışların korunması için rahatça cümle kuranların, milletimizin dini bedelleri ve ülkemizin kurumları kelam konusu olduğunda çabucak laiklik telaffuzuna sarılarak yasakçı bir tavır benimsemeleri gerçek niyetlerini ortaya koymaktadır. “Bilimsellik, laiklik ve çağdaşlık” üzere kavramlar, bu niyetlerini gizleyen bir paravan fonksiyonu görmektedir.
Milletimizi var eden inanç ve pahaların öğrencilerimize aktarılmasına karşı canhıraş çabaya girenleri, eğitim çalışanları da milletimiz de affetmeyecektir.
Üyelerini, milletimizin beklentisi doğrultusunda yapılan bir çalışmanın karşısında harekete sevk edenler, ilkel ve sorumsuz sendikacılık anlayışına sahip olduklarını bir defa daha göstermişlerdir.
Eğitim-Bir-Sen olarak, kurulduğumuz günden bu yana eğitimi, köhnemiş zihniyetin kısır tartışmalarından çıkarmanın, sivil ve bürokratik oligarşiden kurtarmanın gayretini verdik, vermeye de devam edeceğiz.
İslami kıymet ve kavramlara olan tahammülsüzlük ve nefretlerini buldukları her fırsatta lisana getirmekten geri durmayan bu sendikaları, içinde yaşadıkları toplumu tanımaya, inanç ve kıymetlerine saygılı olmaya davet ediyoruz.
