İstanbul Erkek Lisesi’nde yaşanan arbede. Müdür ve müdür yardımcıları vazifeden uzaklaştırıldı
İstanbul Erkek Lisesi’nde 25 Kasım 2025’te öğrenciler ortasında çıkan arbedeyle ilgili yürütülen soruşturmada okul müdürü ile 4 müdür yardımcısının yöneticilik vazifeleri sonlandırılarak öteki okullara öğretmen olarak tayin edilmesine karar verildi.
İstanbul Erkek Lisesi erkek pansiyonunda öğrenciler ortasında çıkan arbedeye ilişkin, Milli Eğitim Bakanlığı müfettişlerince yürütülen soruşturma kapsamında okul müdürü ile 4 müdür yardımcısı misyondan uzaklaştırıldı.
Lisede, 25 Kasım 2025’te kimi öğrencilerin karıştığı, daha sonra kamuoyuna yansıyan hengameye ait bakanlık müfettişlerince yürütülen soruşturmada lise müdürü ile 4 müdür yardımcısına “kademe ilerlemesinin durdurulması” cezası verildi.
Bu şahısların yöneticilik misyonlarının sonlandırılarak öğretmen olarak başka okullara tayin edilmeleri kararlaştırıldı.
Nöbetçi 6 öğretmene ise maaş kesme cezasının yanı sıra 3 yıla kadar belleticilik vazifesi yasağı verilmesi kararı da uygulandı.
Ayrıca, 2 rehberlik öğretmeninin de öteki okullarda görevlendirileceği öğrenildi.
Soruşturmada, İstanbul Erkek Liseliler Derneğinde (İELDER) yönetim kurulu üyesi 2 kişi hakkında aksiyonlarının isimli kabahat niteliği taşıyabileceği kıymetlendirilerek, bu şahıslar hakkında tevdi raporu düzenlenmesine ve hata duyurusunda bulunulmasına hükmedildi.
NE OLMUŞTU?
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğünün toplumsal medya hesabından bahse ait yapılan açıklamada, İstanbul Erkek Lisesi’nde, 24 Kasım 2025’te, 9. sınıfta tahsil gören 7 öğrencinin, 11. sınıf öğrencilerinden oluşan bir küme tarafından fizikî akına uğradığı savları üzerine, İstanbul Valiliğince görevlendirilen Vilayet Ulusal Eğitim müfettişlerince soruşturma yürütüldüğü belirtilmişti.
Bazı basın yayın organlarında lisenin erkek pansiyonunda öğrenciler ortasındaki arbedeye ait haberlerin yer aldığı aktarılan açıklamada, “25 Kasım 2025 tarihinde meydana gelen olayın akabinde ilgili öğrencilerin sıhhat denetimleri yapılmış, veliler bilgilendirilmiş ve eğitim öğretime devam etmelerine pürüz teşkil edecek bir durum bulunmadığı tespit edilmiştir. Süreç tarafımızca hassasiyetle takip edilmektedir.” sözlerine yer verilmişti.
Açıklamada, okul idaresi tarafından “Öğrenci Davranışlarını Kıymetlendirme Kurulu”nun disiplin sürecinin işletildiğine dikkati çekilerek, şunlar kaydedilmişti:
“Rehberlik servisi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından önleyici rehberlik görüşmeleri ve dayanak çalışmaları başlatılmıştır. Bahse ait idari soruşturma, Valiliğimiz tarafından görevlendirilen Vilayet Ulusal Eğitim müfettişleri tarafından yürütülmektedir. Öğrencilerimizin güvenliği, eğitim ortamının huzuru ve çocuklarımızın korunması temel önceliğimizdir. Bu doğrultuda gerekli tüm süreçler kararlılıkla yürütülmektedir.”
LİSE MÜDÜRÜ VE MÜDÜR BAŞYARDIMCISI AÇIĞA ALINDI
İl Ulusal Eğitim müfettişlerinin yürüttüğü soruşturmayı devralan Milli Eğitim Bakanlığı müfettişlerince devam eden süreçte lisenin müdürü ve müdür başyardımcısı açığa alınmıştı.
İstanbul Cumhuriyet Başsavcılığının soruşturması kapsamında ise “darp” teziyle ilgili 3 öğrenci şikayetçi olmuştu.
Konuya ait öteki şikayetleri belirlemek hedefiyle kolluk kuvvetlerine ve ilgili kurumlara resmi yazı gönderilmişti.
Olaya karıştığı tez edilen öğrencilerden kimilerinin farklı vilayetlere gittiğinin belirlenmesi üzerine ilgili başsavcılıklara da şikayet yapılıp yapılmadığının belirlenmesi için yazı gönderilmişti.
20 ÖĞRENCİYE DİSİPLİN CEZASI
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğünden mevzuya ait yapılan açıklamada olaylara ait idari sürecin tamamlandığı belirtilmişti.
Fatih İlçe Öğrenci Disiplin Heyetinin rehberlik, psikososyal takviye ve disiplin süreçlerini birlikte ele alarak mevzuyu titizlikle değerlendirdiği aktarılan açıklamada, müdürlük uyumundaki kıymetlendirme süreci boyunca öğrencilerin psikososyal durumlarının en üst düzeyde gözetildiği, “mahremiyetlerinin korunması”, “masumiyet karinesi” ve “eğitim hakkının kesintisiz sürdürülmesi” konularının temel prensip olarak benimsendiği kaydedilmişti.
Disiplin süreçlerinin fiil-ceza istikrarı ve ölçülülük prensipleri çerçevesinde eğitsel, onarıcı ve sağaltıcı (tedavici) bir yaklaşımla yürütüldüğüne işaret edilen açıklamada, “Bu kapsamda Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğinin ‘Disiplin Cezasını Gerektiren Davranış ve Fiiller’ başlıklı 164. unsuru çerçevesinde kelam konusu olaylarla bağlantısı tespit edilen, sistematik şiddet uygulayan 2 öğrenciye ‘örgün eğitim dışına çıkarma’, 11 öğrenciye ‘okul değiştirme’, 7 öğrenciye ise ‘okuldan kısa periyodik uzaklaştırma’ kararları içeren, sistematik şiddet olaylarına karışan toplamda 20 öğrenciye disiplin cezaları uygulanmasına karar verilmiştir.” bilgisi paylaşılmıştı.
Açıklamada, lisede rehberlik çalışmalarının inançlı okul ikliminin korunması emeliyle hala devam ettiği, eğitim öğretim süreçlerinin tüm taraflarıyla huzurlu ve sağlıklı formda yürütülmesine dönük her türlü önlemin okul idaresince kararlılıkla uygulandığı bildirilmişti.
Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri