Eşekle ‘E’, nine kılığında ‘N’: Öğretmenden yaratıcı ders

Kilis’in Musabeyli ilçesine bağlı Şenlikçe köyündeki Şenlikçe Başşehir İlkokulunda sınıf öğretmeni Rudiye İğde, 1. sınıf öğrencilerine okuma-yazmayı eğlenceli formüllerle öğretiyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında derslerini hayatın içinden örneklerle işlemeye ihtimam gösteren öğretmen İğde, “N” harfini işlerken nine kılığına girdi, “E” harfinde ise köyden bir eşek getirerek öğrencilerine farklı bir öğrenme tecrübesi yaşattı.

”Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hayatın içinden örneklerle işlemeye çaba ediyoruz”

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği kısmından mezun olduktan sonra Kilis’te misyona başladığını belirten Rudiye İğde, “Görevde üçüncü yılım. Çocuklarla hem öğreniyor hem de eğlenmeye çalışıyoruz. Derslerimizi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hayatın içinden örneklerle işlemeye çaba ediyoruz. Bu dersimizde köy ortamından faydalanarak eşek getirdik. Çocuklar öğrendiklerinin günlük hayatta nerede kullanılabileceğini daha düzgün kavradılar. Çok keyifli bir ders oldu, öğrencilerimiz memnun bir formda severek öğrendi” dedi.

“Etkinliklerle kalıcılığı artırıyoruz. Çocuklar hayatla ilişki kuruyor”

Check Also

MEB ortak yazılı imtihan senaryolarını açıkladı

Milli Eğitim Bakanlığı, 2026-2027 eğitim-öğretim yılının birinci periyodunda okul genelinde yapılacak ortak yazılı imtihanlara ilişkin konu-soru dağılım tablolarını erişime açtı. Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünce yayımlanan senaryo tabloları, temel eğitim ve ortaöğretim kademesindeki ortak imtihanlarda temel alınacak.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir