Bakanlıkça hazırlanan ve 12 Temmuz’da Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren “Milli Eğitim Bakanlığı Proje Okulları Yönetmeliği” ile proje okulları “özel program uygulayan okullar” ve “özel proje uygulayan okullar” olmak üzere ikiye ayrılmıştı.
Yönetmelik kapsamında MEB ile TÜBİTAK ve Baykar işbirliğinde açılan özel program uygulayan fen liselerinde kıymetli bir etap tamamlandı.
Özel program uygulayan fen liseleri için yürütülen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel yaklaşımı doğrultusunda ele alınan öğretim programının geliştirme çalışmalarında sona gelindi. Bakanlık tarafından hazırlanan ve özel programlara uygun olarak geliştirilen ders kitapları öğrencilere sunulmak üzere hazırlandı.
Hazırlanan “Özel Program Uygulayan Fen Lisesi Öğretim Programları”, 2025-2026 eğitim öğretim yılı prestijiyle Baykar Fen Lisesi’nde hazırlık sınıfı ile 9 ve 10’uncu sınıflarda, TÜBİTAK Fen Lisesi’nde ise hazırlık sınıfı ile 9, 10, 11 ve 12’nci sınıflarda uygulanmaya başlandı.
Öğrencilerin çağın hünerleriyle donatılması hedefleniyor
Özel program uygulayan fen liseleri ile temel bilimler, bilişim teknolojileri ve yazılım ile havacılık ve uzay teknolojileri alanlarında öğrencilerin çağın marifetleriyle donatılması amaçlanıyor.
Yürütülen çalışmalar sonucunda, seminer, çalıştay ve akademik toplantılarla dersler ortası bütünlük, yeni muhtaçlıklar ve disiplinler ortası yaklaşımlar merkeze alınarak öğretim programları geliştirildi.
Bu süreçte temel bilimler, bilişim teknolojileri ve yazılım ile havacılık ve uzay teknolojileri alanlarına yönelik ders içerikleri oluşturuldu.
Okullardaki ortak mecburî dersler ve çok taraflı akademik gelişim derslerinin yanı sıra öğrencilerin hazırlık sınıfında haftalık 10 saat, 9 ve 10’uncu sınıflarda haftalık 8 saat, 11 ve 12’nci sınıflarda ise haftalık 4 saat olmak üzere tematik alan dersi alması gerekiyor.
Bu kapsamda, Temel Bilimler temasında “Geleceğin Güç Sistemleri, Nükleer Bilimler, Moleküler Biyoloji, Epidemiyoloji”, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım temasında “Mikrodenetleyiciler ve Uygulamaları, Siber Güvenlik ve Kriptoloji, Yapay Zeka ve Makine Öğrenmesi”, Havacılık ve Uzay Teknolojileri temasında ise “Havacılık Sistemleri, Seyrüsefer, Uzay Teknolojileri, İtki Sistemleri, Simülasyon Teknolojileri” üzere yeni derslere yer verildi.
Haftalık ders çizelgesinde, programlamaya giriş, algoritma, proje tasarımı, akademik okuma-yazma, toplumsal sorumluluk, okul dışı öğrenme ve hayat uzunluğu öğrenme üzere alanlar yer alıyor.
Ayrıyeten, geliştirilen öğretim programlarının sınıf ortamında tesirli biçimde uygulanması için öğretmen eğitimleri de düzenlendi.
Özel program uygulayan fen liseleri
Yönetmelik kapsamındaki “özel program uygulayan fen liseleri” yalnızca Bakanlık tarafından ilgili mevzuat kararları çerçevesinde yapılan proje protokolü doğrultusunda açılabiliyor ve okulların bir hamisinin bulunması gerekiyor.
MEB Ortaöğretim Genel Müdürlüğüne bağlı özel program uygulayan fen liselerine girişte, öğrencinin ortaöğretime geçiş kapsamında Bakanlık tarafından yapılan merkezi imtihan sonuçlarına nazaran Türkiye genelinde yüzde 1’lik muvaffakiyet diliminde yer alması gerekiyor.
Ayrıyeten okulda uygulanan özel program doğrultusunda okul yahut Bakanlık tarafından yapılacak özel imtihanda başarılı olması kuralları aranmasının yanı sıra bu okullarda hazırlık sınıfı zarurî tutuluyor.
Özel program uygulayan fen liselerinden mezun olmak için ise öğrencinin danışman öğretmen rehberliğinde ilgi duyduğu bir husus ile ilgili bilimsel araştırmalara yönelik bitirme tezinin hazırlaması, bilimsel, özgün ve nitelikli makale ve bitirme projesi hazırlaması, en az 60 saat toplumsal sorumluluk faaliyeti yapması ve en az 120 saat uzaktan yahut yüz yüze eğitim modüllerinden sertifika alması gerekiyor.
Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri