20 bin öğrenci Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nı ziyaret edecek

İstanbul Valiliği himayesinde yürütülen, 2026-2027 eğitim öğretim yılında 20 bin öğrencinin Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nı ziyaret etmesini öngören “Tarihin Bilincinde, Demokrasinin İzinde” projesinin yeni dönem protokolü düzenlenen merasimle imzalandı.

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü uyumunda, İlim Yayma Vakfı, VakıfBank, Türkiye Yeşilay Cemiyeti ve Birun Ada Otelcilik işbirliğiyle hayata geçirilen projenin yeni dönem protokol imza töreni Sepetçiler Kasrı’nda düzenlendi.

Törende konuşan İstanbul Valisi Davut Gül, projenin sahibi İlim Yayma Vakfının eğitimin her kademesinde fiziki gereksinimlerin ve iş gücü muhtaçlığının karşılanmasına yönelik kıymetli çalışmalar yaptığını belirtti.

Projenin yürütülmesinde emeği geçenlere teşekkür eden Gül, “Sadece finans bulmak işi çözmüyor, sahiden bunu yönetmek için de sevmek, sahiplenmek lazım. Alışılmış sevmek, sahiplenmek değerli fakat finans boyutu en az onun kadar kıymetli.” dedi.

İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür de Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nın gençlerin ulusal irade ve demokrasi şuurunu geliştirmesi açısından kıymetli bir yer olduğunu söz etti.

Yassıada’da yaşananların ulusal iradenin kesintiye uğramasının hafızalardaki karşılığı olduğunu lisana getiren Yentür, 27 Mayıs 1960 darbesinin akabinde Başbakan Adnan Menderes, Dışişleri Bakanı Fatin Rüştü Zorlu ve Maliye Bakanı Hasan Polatkan’ın idam edilmesinin milletin vicdanında kapanmayan bir yara olarak kaldığını söyledi.

Yentür, “Yassıada ise bu iradenin vurulduğu kesintinin hafızamızdaki ismidir. 21-27 Mayıs 1960’da Yassıada’da yaşananlar, hukukun teminatını kaybeden bir toplumun nasıl ağır bedeller ödeyebileceğini göstermesi ismine son derece hüzün vericidir.” sözlerini kullandı.

Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nı ziyaret eden gençlerin tarihin gerçekleri üzerine düşündüğünü aktaran Yentür, “Onlara bırakmak istediğimiz miras, hakikati araştıran, haksızlık karşısında susmayan, millet iradesini aziz bilen bir şuurdur.” dedi.

Yentür, tarih öğretiminde öğrencilerin sırf bilgileri ezberlemesinin kâfi olmadığını, geçmişte yaşananların beşerler ve toplum üzerindeki tesirlerinin anlaşılması gerektiğini, tarih şuurunun gelişmesinde yerle kurulan temasın kıymetli olduğunu belirterek, “Bu nedenle İstanbul’un tarihi ve kültürel birikimini çocuklarımızın eğitim seyahatinin ayrılmaz bir modülü olarak görüyoruz. Kentimizin hafızasını gençlerimizin öğrenme deneyimiyle buluşturmayı önemsiyoruz. İstanbul bir açık hava müzesi olduğu kadar, tıpkı vakitte bir açık hava dersliğidir.” diye konuştu.

– “Öğrenciler yakın tarihin değerli dönüşüm noktasıyla ilgili bilgi sahibi olacak”

İlim Yayma Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Necmeddin Bilal Erdoğan ise projeyi geçen sene devir sonuna hakikat düşünüp hayata geçirdiklerini ve bu sene projeye daha erken başladıklarını söyledi.

Bu sene de 20 bin 9. ve 10. sınıf öğrencisinin Demokrasi ve Özgürlükler Adası’na giderek yakın tarihin kıymetli dönüşüm noktasıyla ilgili bilgi sahibi olacaklarını kaydeden Erdoğan, “İstanbul’daki ilgili yaş kümesinin aslında yüzde 5’ini aşağı yukarı teşkil ediyor. Ümit ediyorum ki giden arkadaşlarımız gitmeyen arkadaşlarına da anlatacaklar ve tahminen de kendi imkanlarıyla adaya gidenlerin sayısı artmış olacak.” dedi.

Erdoğan, birden fazla vatandaşın Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nın farkında olmadığını lisana getirerek, “15 Temmuz’u yaşadık. O vakit geriye dönüp 28 Şubat’ı da 80 darbesini de 71 muhtırasını da 60 darbesini de yeni jenerasyonların yeterli bilmesi, anlaması lazım. Bu türlü şeylerin tekrar tekrar etmemesinin önündeki en büyük teminat o toplumsal şuur seviyesi, toplumun bu husustaki hassaslığı ve yeteneği olacaktır.” tabirini kullandı.

Protokolün hayırlara vesile olmasını dileyerek, paydaşlara teşekkür eden Erdoğan, “Her sene proje gelecek. Ümit ediyorum ki bunun peşinde seyahate katılan öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin tahminen seyahatle ilgili kısa sinemaları, fotoğrafları, şiirleri, kompozisyonları olabilir, bunları yarıştırarak onlara mükafatlar vererek biraz daha bunu nitelikli hale getirmenin de çalışmasını inşallah yaparız.” diye konuştu.

– “Proje gençlerin tarih şuuru kazanması açısından önemli”

Türkiye Yeşilay Cemiyeti Genel Başkanı Mehmet Dinç de projenin gençlerin tarih şuuru kazanması ve özgürlüğün ehemmiyetini kavraması açısından değerli olduğunu belirterek, özgürlük kavramının sırf vatan ve devletin bağımsızlığıyla sonlu olmadığını, bireylerin bağımlılıklardan uzak yaşamasını da kapsadığını söz etti.

Özgürlüğün kıymetinin gelecek jenerasyonlara aktarılmasının kıymetine işaret eden Dinç, Türkiye Yeşilay Cemiyeti olarak özgürlük dendiğinde yalnızca toprağın, devletin, vatanın özgürlüğünün akla gelmediğini, tıpkı vakitte midenin, vücudun, gençlerin, çocukların, fikrin, ruhun özgürlüğünün de akla geldiğini söyledi.

Dinç, Yeşilay’ın projeye dahil edilmesinin özgürlük kavramını farklı boyutlarıyla ele alan bir yaklaşımın örneği olduğunu, gençlere bağımlılıklardan korunma konusunda bilgi aktardıklarını kaydederek, “Bizler genç kardeşlerimizle bir arada 45 dakikalık seyahat esnasında vücutlarını nasıl özgür olarak tutabilirler, nasıl koruyabilirler, bütün bağımlılıklara karşı hangi düzeneklere, hangi bilince, hangi bilgiye sahip olabilirler, bunlarla alakalı Yeşilay’ımızın 106. kuruluş yıl dönümü vesilesiyle oluşturduğu bilgiyi paylaşıyoruz.” dedi.

Konuşmalarının akabinde İstanbul Valisi Gül, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, İlim Yayma Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Erdoğan, Türkiye Yeşilay Cemiyeti Genel Başkanı Dinç, VakıfBank Genel Müdürü Osman Arslan ve Albayrak Grubu Yönetim Kurulu Üyesi Mesut Albayrak protokolü imzaladı.

– Yeni devirde 20 bin öğrenci adayı ziyaret edecek

Proje kapsamında, 26 Ekim 2026-30 Haziran 2027 tarihlerini kapsayan yeni devirde, İstanbul’daki ortaöğretim kurumlarında tahsil gören 20 bin öğrencinin Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nı ziyaret etmesi hedefleniyor.

Yeni devir programında öğrenciler, uzman rehberler eşliğinde 27 Mayıs Müzesi, Demokrasi ve Özgürlükler Müzesi ile Adnan Menderes Müzesi’ni ziyaret edecek. Adadaki açık hava yapıtları, anıtlar ve öbür tarihi, kültürel alanlar da seyahat programında yer alacak.

Öğrencilerin evraklar, anlatımlar ve yerin tarihi dokusu aracılığıyla yakın tarihe ait bilgilerini derinleştirmeleri amaçlanıyor. Program kapsamında öğrencilere tarih şuurunu destekleyecek kitaplar da armağan edilecek.

Protokol kapsamında seyahatler, gönüllülük aslına nazaran, veli müsaadeleri alınarak eğitim ve öğretim faaliyetleri aksatılmadan ve fiyatsız olarak gerçekleştirilecek. Öğrencilere öğretmenleri de eşlik edecek.

İstanbul Valiliği çalışmaların genel uyumu ve güvenlik önlemlerine ait kurumlararası işbirliğini desteklerken, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü okulların bilgilendirilmesi, öğrenci ve öğretmen katılımının organizasyonu, faaliyetlerin takibi ve kontrolünü yürütecek.

VakıfBank, protokolde belirlenen deniz ulaşımı, rehberlik ve öğrenci gereksinimlerine yönelik giderleri karşılayacak. İlim Yayma Vakfı, tertip ve tarih şuurunu destekleyen içeriklere katkı sunacak. Yeşilay eğitim çalışmalarını yürütürken, Birun Ada Otelcilik de deniz ulaşımı ve adadaki seyahat hizmetlerini sağlayacak.

Check Also

Bakan Tekin: Eğitim fiziki altyapısında OECD’yi geride bıraktık

Çocukların dünyayı hangi kavramlarla tanıdıkları, güçlü bir söz hazinesiyle yetişmelerinin nasıl sağlanacağı ve kelam varlığı açısından gelişmelerinin nasıl izlenebileceği bahislerine ilmi, ölçülebilir ve sürdürülebilir cevaplar verebilmek gayesiyle ...

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir