Bakan Tekin: Fatma öğretmenin ismi vazife yaptığı okula verildi

Bir dizi ziyaret ve incelemelerde bulunmak üzere geldiği Karaman’da AK Parti Vilayet Müşavere Meclisi Toplantısı’na katılan Milli Eğitim Bakanı Tekin, Çekmeköy’de görevli olduğu okulda bir öğrencinin bıçaklı saldırısı sonucu hayatını kaybeden biyoloji öğretmeni Fatma Parıltı Çelik’in ailesine başsağlığı diledi. Tekin, Çelik’in misyon yaptığı Taşdelen Borsa İstanbul Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi’nin isminin, Fatma Parıltı Çelik Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi olarak değiştirildiğini kaydetti.

Tüm Türkiye’de eğitim yatırımları alanında büyük hizmetler yapıldığını lisana getiren Bakan Tekin, AK Parti hükümeti periyodunda eğitimde büyük bir atılım gerçekleştirildiğini belirterek, “Eğitim-öğretimle ilgili sahiden ihtilal niteliğinde işler yapmışız. 2002 yılında periyodun Başbakanı Bülent Ecevit, Cumhuriyetin yüzüncü yılına mektuplar projesi başlatıyor. 2023’de o mektuplar PTT aracılığıyla bana geldi. Öğretmenlerimiz ‘İnşallah cumhuriyetin 100. yılında 45-50 kişilik sınıflarda ders anlatabilirim, çocuklarımız tuvalet gereksinimini gidermek için okulun dışına çıkmak zorunda kalmazlar, okulumuzda bir tane bilgisayar olur’ yazmışlar. Çok eski değil, 2002’de yazılmış bu mektuplar. Şu an 650 bin dersliğimizin tamamında internet erişimi sağlanan akıllı tahtalar var. Birleşmiş Milletlerin raporunda dünyada neredeyse bütün sınıflarında etkileşimli tahta olan tek ülke Türkiye diyor. Bu ülkenin çocukları kara tahtalara, 80 kişilik sınıflara, tuvaleti olmayan okullara mahkum olmamalı dedik ve sahiden çok hoş okullar yaptık” dedi.

Eğitimde demokratikleşme konusunda da büyük işler başardıklarını belirten Bakan Tekin, 2002’den önce kıyafetin okula girmede sorun oluşturduğunu söyledi. Cumhuriyet Halk Partisi’nin 2008’de Anayasa Mahkemesi’ne taşıdığı bir anayasa değişikliğini hatırlatan Tekin, “MHP ve AK Parti o gün bir anayasa değişikliği yapıyor. Yaptığımız tek şey şu, ‘başörtüsüyle üniversiteye girmek için sorun olmasın, kimse kıyafetinden ötürü eğitim öğretim hakkından yoksun edilemez’ diyoruz. Artık ben diyorum ki, bir muhalefet partisi bundan niçin rahatsız olabilir? Eğer Cumhuriyet Halk Partisi o gün yanlış yaptık, özür diliyoruz diyorsa çıksın özür dilesin. Desinler ki o gün o denli düşündük. Bugün bu türlü bir anayasa değişikliğini biz de istiyoruz. O gün ‘Bugün öğrenciye özgür kılıyorsunuz ancak yarın kamu çalışanları da örtünürse ne yapacağız, bu laikliğe aykırı’ demişsiniz. Artık soruyorum, kamu çalışanları başını örttüğü vakit laikliğe alışılmamış bir şey yapmış mıdır? 2008’de bunu laikliğe muhalif görüyordunuz. Bugün hala laikliğe ters görüyor musunuz? Şayet o gün yanlış yaptıysanız özür dileyin. ‘Üniversite öğrencileri başını örterek üniversiteye giderse toplumun huzuru bozulur’ demişler. LGBT’yi savunuyorsunuz. LGBT’yi savunmak toplumun huzurunu bozmuyor da başını örtmek mi bozuyor?” diye konuştu.

Bakan Tekin, vatanseverlik, yardımseverlik, dayanışma, insan hakları, demokrasi ve hukuk devleti üzere kavramların yerleşmesi açısından Ulusal Eğitim Bakanlığının değerli olduğunu kaydetti. Okullarda Ramazan’ın doyasıya yaşanması için “Maarifin Kalbinde Ramazan” genelgesini yayımladıklarını aktaran Bakan Tekin, etkinliklerin gönüllülük temeline nazaran ve mahremiyet unsuruna hürmet gösterilerek yapıldığını söyledi. Genelgeye müteakip yayımlanan bildiriye karşı kabahat duyurusunda bulunduğunu lisana getiren Milli Eğitim Bakanı Tekin, “Çocuklarımız Ramazan’ı toplumla bir arada yaşasınlar diye bir genelge yayımladık. Kıyamet koptu. 168 kişi bir bildiri yayımladı. Arkadaşlar, toplumun yüzde 99’u Ramazan’a hürmet gösteriyor. Milletimin kıymetlerine, milletimin ulusal birlik ve beraberlik şuuruna bu biçimde hakaret eden bir kişiyi yargıya taşımak durumundayım. Milletin bedellerine hakaret ettikleri için cürüm duyurusunda bulundum” dedi.

Tekin, toplantının akabinde İbn-i Sina Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi’nde düzenlenen iftar programına katıldıktan sonra Karaman’dan ayrıldı.

Check Also

İOKBS’de yeni devir: Bağlam ve maharet temelli sorular ön planda

26 Nisan 2026'da gerçekleştirilen İOKBS, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin tesirlerini birinci sefer tam kapasiteyle hissettirdi. 5, 6, 9 ve 10. sınıf seviyesinde ezbere dayalı soruların yerini; gerçek hayatla ilişkilendirilmiş, yorum gücünü ve sorun çözme yeteneğini ölçen bağlam temelli sorular aldı.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir