Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “Çocuklarımızın analitik düşünme marifetlerini geliştiren ve bilgi vermekten fazla bilgiyi toplumsal ömürde kendilerine katkı sunabilecek marifete dönüştürebilecek bir paradigmayı inşa etmek gerekiyor. Öğretim programlarımızı, müfredatlarımızı bu perspektifle revize ettik” dedi.
Türkiye Zeka Vakfı tarafından düzenlenen ‘Türkiye 7’nci Okullar Ortası Zeka Oyunları Şampiyonası’ ödül merasimi, ODTÜ Eğitim Fakültesi’nde gerçekleştirildi. İlkokul, ortaokul ve lise kademesinde 282 okuldan 1407 öğrencinin katıldığı büyük finalde toplam 36 küme ödül almaya hak kazandı.
Ödül törenine; Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Yozgatlıgil, Türkiye İş Bankası Genel Müdürü Hakan Aran, Türkiye Zeka Vakfı Lideri Emrehan Halıcı, öğrenciler, öğretmenler ve çok sayıda davetli katıldı.
‘EĞİTİME EN YÜKSEK HİSSESİ AYIRAN AZ ÜLKELERDEN BİRİYİZ’
Programda konuşan Bakan Tekin, “Türkiye, genel bütçeden eğitim-öğretim süreçlerine en yüksek hissesi ayıran az ülkelerden bir tanesi. Son 20 yıldır ulusal gelirden, bütçeden, Milli Eğitim Bakanlığı olarak biz eğitim öğretim süreçlerinde daima birinci sırada yer alıyoruz, kamu kurumları ve bakanlıklar ortasında. Bunu yaparken eğitim öğretimin fiziki altyapısını önemli halde dünya standartlarına getirmiş durumdayız. Şu an Türkiye; derslik başına düşen öğrenci sayısı, öğretmen başına düşen öğrenci sayısı üzere memleketler arası standartlarda, milletlerarası ölçeklerde, derecelendirme ve sıralamada kıymet verilen kriterler açısından OECD üyesi ülkeler içerisinde bile birinci sıralarda yer almaya başladı” diye konuştu.
DOĞAL ZEKA VURGUSU
Törende konuşan İş Bankası Genel Müdürü Hakan Aran’ın ‘doğal zeka ve yapay zeka’ bağına yönelik kelamlarına de atıfta bulunan Bakan Tekin, “Yapay zekayı üreten insan, doğal olarak doğal zekasıyla çok daha güzel şeyler yapabilir. İkinci olarak yaptığımız şey burası. Üçüncüsü, bütün bunların değiştiğini kabul ederken eğitim öğretimle ilgili pedagojik yaklaşımların değişmediğini düşünmek çok akla yatkın olmaz. Bütün bunları yaparken çocuklarımızın analitik düşünme maharetlerini geliştiren ve bilgi vermekten çok bilgiyi toplumsal hayatta kendilerine katkı sunabilecek hünere dönüştürebilecek bir paradigmayı inşa etmek gerekiyor. Üçüncü olarak da bunu yaptık. Programlarımızı, öğretim programlarımızı, müfredatlarımızı bu perspektifle revize ettik. Bu da bizim için çok önemli” dedi.
‘TÜRKİYE ULUSAL ZEKA ÖLÇEĞİ BİTTİ’
TÜBİTAK ile yürütülen ortak projelere ve yeni zeka ölçeğine de değinen Bakan Tekin, “Geçtiğimiz aylarda tanıtımını yaptığımız ve müsteşarlık devrinden süreçlerini başlattığımız Türkiye Ulusal Zeka Ölçeği bitti. Ve geçtiğimiz eğitim öğretim yılında Ulusal Eğitim Bakanlığı’na bağlı kurumlarda bilhassa BİLSEM’ler öğrenci seçimi sürecinde de onu kullandık. O da şu anda Türkiye’de, dünyada en yaygın pilot uygulamayla hayata geçirilmiş zeka ölçeği olarak uygulamada. Biz bütün bunları yaparken süreç içerisinde yer almak isteyen herkese kapımızın açık olduğunu, herkesle birlikte çalışmak istediğimizi bir sefer daha söz ediyorum” değerlendirmesinde bulundu.
Bakan Tekin, konuşmasının son bölümünde öğretmenlere, eğitim kurumu yöneticilerine ve müsabakaya katılan öğrencilere teşekkür etti.
Programın sonunda Tekin, ödül almaya hak kazanan öğrencilere mükafatlarını takdim etti.
