Bakan Tekin: OECD raporları Türkiye’yi ‘eğitim ihtilali yapan ülke’ olarak tanımlıyor

Milli Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin, İstanbul’un Adalar ilçesine bağlı Büyükada’da kapsamlı bir ziyaret programı gerçekleştirdi. Ziyaretlerine vapur seyahatiyle başlayan Bakan Tekin, Adalar vapurunda vatandaşlarla bir ortaya geldi. Simit ikramında bulunan Tekin, vatandaşlarla sohbet etti ve fotoğraf çektirdi. Vapurda Adalar’da öğretmen olan Canan Pehlivan, Tekin’e kitap ikram etti. Gün uzunluğu süren temaslarında hem vatandaşlarla hem eğitim topluluğuyla bir ortaya gelen Tekin’e, İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, AK Parti İstanbul Vilayet Lideri Abdullah Özdemir, Adalar İlçe Başkanı Uğur Sina Şen ve öbür yetkililer eşlik etti. Birinci ziyaretini Adalar AK Parti İlçe Başkanlığı’na gerçekleştiren Bakan Tekin, burada basın mensuplarına açıklamalarda bulundu. Türkiye’nin eğitim alanında son 22 yılda büyük bir dönüşüm yaşadığını vurgulayan Tekin, “AK Parti iktidarından evvel öğrenciler kalabalık ve fiziki kaideleri yetersiz sınıflarda eğitim görüyordu. Şu anda ise inşa edilen derslik sayısı, cumhuriyetin ilanından 2002 yılına kadar yapılan derslik sayısından daha fazla” dedi.

AK Parti Adalar İlçe Başkanlığı’nda açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, AK Parti iktidarından evvel Türkiye’de öğrencilerin 70-80 kişilik sınıflarda eğitim aldığını, kendi gençliklerinde de kalabalık, fiziki koşulları berbat, teknolojiden mahrum okullarda eğitim aldıklarını söyleyerek, “2002’den itibaren Sayın Cumhurbaşkanımızın devrinde biz derslik başına düşen öğrenci sayılarını bunları ben söylemiyorum. Bunları memleketler arası göstergeler söylüyor. Yani ülkelerin eğitim öğretim istatistikleriyle ilgili tahlil yapan, rapor hazırlayan OECD üzere, Birleşmiş Milletlerin Kalkınma Programı, üzere yapılar bizimle ilgili raporlar hazırlıyorlar. Her ülkeyle ilgili hazırlıyorlar. 2002’den evvel de hazırlıyorlardı. Tekrar hazırlıyorlar. 2002’den evvel Türkiye’yle ilgili raporlarda biz utanıyorduk raporlardaki yerimizden. Fakat artık OECD’nin raporlarında raporların da Türkiye dünyada son yirmi iki yılda eğitim ihtilali yapmış bir ülke olarak tanımlanıyor.” dedi

“Ben yabancı bir heyet geldiği vakit rastgele bir okulumuza götürmekten hiç korkmuyorum, hiç çekinmiyorum”

6 Şubat Sarsıntısında etkilenen okullara da yapılan çalışmalardan bahseden Bakan Tekin, “Bakın memleketler arası toplantılarda 6 Şubat zelzeleleriyle ilgili konuşurken ben diyorum ki 6 Şubat’ta zelzeleye maruz kalan felaketi yaşayan 11 vilayetimizde o gün kaç tane dersliğimiz okulumuz varsa bugün o 11 ilin hepsinde o günkü sayıyı yakaladık. Tekrar yıkılan okullarımız açısından yakaladık. Her vilayette de 11 ilin tamamında da asgarî 6 Şubat’taki sayının yüzde on üstüne çıktık. Yani hem eksik yıkılanları tamamladık hem de o tarihtekinde yüzde on daha fazla derslik. Bunu memleketler arası ortamında da söylediğimde herkes şaşırıyor. Bunların hepsini devlet bütçesiyle mi yaptırıyor diyor. Evet. Biz bu türlü bir devletiz. Biz bu türlü bir ülkeyiz. Hasebiyle biz Sayın Cumhurbaşkanımız önderliğinde bir bunu yaptık. Fiziki altyapı manasında, maddi kalkınma manasında nitekim dünyaya örnek gösterilecek bir metot ettik. tabirlerini kullandı”

” Başörtülü insanların eğitim öğretim hakkından tutun, kamuda çalışma hürriyetine kadar her şeyi iade ettik

AK Parti’nin iktidara gelmesiyle ötekileştirmenin ortadan kalktığını belirten Tekin, “AK Parti iktidara gelirken bir şeyden rahatsızdı. Diyorduk ki Türkiye’de beşerler ortasında ayrımcılık yapılıyor. Başı örtülü, açık. İmam Hatip mezunu, değil. Türk, Kürt. İnsanlara etnik ya da dini aidiyetinden ötürü ayrımcılık yapılıyor. Birtakım beşerler ötekileştiriliyor. Kimi insanların ellerinden temel hak ve hürriyetleri alınıyor.” Sayın Cumhurbaşkanımız dedi ki biz Müslüman Türk milletiyiz. Biz imparatorluk geleneğinden geliyoruz. Bu ülkede herkes insan onuruna, insan haysiyetine yakışır bir hayat sürmeli. Bunu sağlamak bizim boynumuzun borcu dedi. Ve 2002’den itibaren daima bunun çabasını yaptık. Başörtülü insanların eğitim öğretim hakkından tutun, kamuda çalışma hürriyetine kadar her şeyi iade ettik. Azınlık okullarının yaşadığı sorun. Hepsini çözdük. Azınlık okullarındaki insanların temel hak ve hürriyetlerini karşılıklılık temelini gözetmeden çözdük. Niçin? Onlar Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin vatandaşı. Onlar biz hangi koşullarda yaşıyorsak onlar da bunlara sahip olmalı. “Bakın ben bundan on beş gün kadar evvel bir Anadolu vilayetimizde bir cem konutuna gittim. Oradaki bir dedenin tabiri, dedi ki ‘Allah Tayyip Erdoğan’dan razı olsun. Onun sayesinde ahırlarda cem yatmaktan kurtulduk.’ Bakın bu Sayın Cumhurbaşkanımızın bu anlamda Türkiye’deki insanların inanç ibadet hürriyetiyle ilgili attığı adımlar.” diye konuştu

Terörsüz Türkiye gündemine de değinen Tekin, “Bugünlerde içinde yaşadığımız bir gündem var. Terörsüz Türkiye gündemi. Bu 2002 itibaren Sayın Cumhurbaşkanımızın en çok gündeminde olan bahislerden bir tanesi oldu. Bakın 3 Kasım 2002’de AK Parti iktidara geldi. 18 Kasım 2002’de Adalet ve Kalkınma Partisi hükümeti kuruldu. 30 Kasım günü yani daha gelir gelmez birinci yaptığımız iş OHAL uygulamasını kaldırmak oldu. Bölgede vatandaşlarımızın üzerinde hürriyetlerini elinden alan, demokratik haklarını kullanması engelleyen bir tertibi ortadan kaldırdık. Ahmet Kaya Kürtçe müzik söylediği için bu ülkede linç ediliyordu. Bugün devlet televizyonu var, Kürtçe yayın yapan. Neden bunu yapıyoruz? Bu ülkede yaşayan herkesin insan onuruna yakışır, insan haysiyetine yakışır, demokratik haklarını özgürce kullanabileceği bir Türkiye oluşturmak istiyoruz. Maddi kalkınmayla bir arada tıpkı vakitte demokrasi, hukuk devleti, insan hakları ismine da biz bu ülkede hakikaten herkesin hayal ettiği, herkesin olsun dediği dünyada öteki yerlere gittiğimizde bir akademisyen olarak katıldığımız toplantılarda Türkiye’deki insan hakları ihlalleriyle ilgili konuşulduğu vakit rahatsız olduğumuz, utandığımız günleri geride bıraktık biz. Türkiye artık bu manada farklı bir düzeyde, apayrı bir seviyede siyaset yapıyor Bugün Türkiye’yi konuşuyoruz. İnsanların demokratik haklarını kullanmasının engellendiği bir Türkiye’den bugün herkesin demokrasi, insan hakları ve özgürlükler açısından müreffeh bir ülkede yaşadığı bir Türkiye’ye geldik ve bugün artık terörsüz Türkiye’yi rahatlıkla konuşabilecek duruma geldik. Bu süreçte Cumhurbaşkanımıza ve çok gözü pek bir biçimde bu hususta hükümeti destekleyen bu tarafta açıklamalar yapan Milliyetçi Hareket Partisi Genel Lideri Devlet Bahçeli’ye nitekim teşekkür etmemiz lazım. Bu ülkenin kalkınmasına daima birlikte takviye olacağız, bunu siyasi parti ayrımı gözetmeksizin herkesten bekliyoruz. Türkiye, nitekim bu sorunu aştığı vakit apayrı bir alana geçmiş olacak” kelamlarını kullandı.

Bakan Tekin, açıklamalarının ardından esnafı ziyaret ederek, ikram edilen eserleri tattı. Akabinde Şehit Murat Yüksel İlkokulu’na geçen Tekin, öğrenciler tarafından çiçeklerle karşılandı. Öğrencilerle sohbet eden Tekin, her birine çeşitli gereçlerin yer aldığı okul çantası armağan etti.

Bakan Tekin, daha sonra öğretmenler odasında öğretmenlerle buluşarak sohbet etti. Programına Mimoza Anaokulu’nda devam eden Tekin, okul bahçesinde öğrencilerle birlikte boyama kitaplarındaki fotoğrafları boyadı ve bahçeye fidan dikti. Çocuklarla hatıra fotoğrafı da çektiren Tekin, son olarak emekli öğretmen Hüseyin Üstün’ü evinde ziyaret ederek Büyükada’dan ayrıldı.

Check Also

Mecburî eğitim çağındaki her 7 gençten 1’i okul dışında

Eğitim-Bir-Sen'in 2025 raporuna nazaran ortaöğretim mecburî eğitim kapsamında olmasına rağmen 14-17 yaş kümesindeki gençlerin yüzde 13,6'sı eğitim sisteminin dışında kaldı. Bu oran son 9 yılın en yüksek düzeyine işaret ediyor.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir