Bahçeli: Bizi yargılayacaklarmış, terör bitsin de varsın sonumuz dar ağacı olsun

Dün TBMM’de Terörsüz Türkiye süreci kapsamında kurulan komitenin 3 üyesi, İmralı’ya gitti. Gözler bugün, partisinin küme toplantısını gerçekleştiren Devlet Bahçeli’ye çevrilmişti.

Bahçeli, partisinin küme toplantısında konuştu ve tekrar günün en çok konuşulacak başlıklarını verdi.

Terörsüz Türkiye sürecinin kararlılıkla süreceğini söyleyen Bahçeli, süreci baltalamaya çalışanlara da sert reaksiyon gösterdi.

“Terör bitsin, varsın sonumuz dar ağacı olsun” diyen ve ayakta alkışlanan Bahçeli, şöyle devam etti;

“NEYMİŞ BİZİ YARGILAYACAKLARMIŞ”

Türkiye’nin terörden arınması ve arındırılması konusunda “Beni alakadar etmez” diyenlerin alayı birden suikastçıdır. Neymiş, bizi yargılayacaklarmış. Neymiş, bizden hesap soracaklarmış. Neymiş, anayasa ve kanunlara nazaran kabahat işliyormuşuz. Siz yargılasanız yargılasanız, çantacı pesbayenizi ve cukka düşkünlüğünüzü yargılarsınız.

Bakınız, şu yaşımda mertçe ve dürüstçe haykırıyorum: Kâfi ki Türkiye ve Türk milleti barış, huzur ve sükunet bulsun. Kâfi ki terör hayatımızdan kalıcı olarak sökülüp atılsın. Bizim sonumuz da varsın dar ağacı olsun. İşte, bu korktuğu durum efendim.

Kurt izine karışmış çakal izinin düzmece meydan okumalarına aldırış etseydik ya davamızdan ya da ülkemizden çoktan kuşkuya düşerdik. Kurdun takip edeceği tekrar kurttur. Kimin kemik peşinde koşacağının karşılığını verecek olanlar da belirlidir.

“TERÖRSÜZ TÜRKİYE’NİN EN ÖNEMLİ MUHATAPLARINDAN BİRİSİ İMRALI’DIR”

Şüphe, istismar; inanç asıldır. Bizim tarafımız, asil Türk milletinin yeridir. Terörsüz Türkiye’nin en önemli muhataplarından birisi İmralı’dır.

Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde kurulan Ulusal Dayanışma, Kardeşlik ve Demokrasi Kurulu’nun geçtiğimiz Cuma günü İmralı’ya gitmek üzere nitelikli çoğunlukla aldığı karar doğrultusunda Milliyetçi Hareket Partisi, AK Parti ve DEM Parti’den birer milletvekilinin adaya gitmesi tarihi bir gelişmedir.

Bu vesileyle genel lider yardımcımız ve İstanbul milletvekilimiz Sayın Feti Yıldız ile öbür milletvekillerimize yürekten teşekkür ediyorum. Cumhuriyet Halk Partisi ve komitede bulunan başka partiler İmralı’ya gitmekten sarfınazar etmişler. Varsın etsinler, hiç sorun değil.

Ondan bundan medet umarak terörsüz Türkiye amacını takip etmiş olsaydık, onun bunun ağzının içine bakarak müsaade ve icazet arasaydık, böylesi ağır bir sorunu bırakın konuşmayı, yerimizden bile kıpırdayacak kudreti bulamazdık.

“AZİZ ŞEHİTLERİMİZİ RAHMET VE ŞÜKRANLA YAD EDİYORUM”

Çok şükür, merhum Türkeş Bey’in iki emaneti, yani Milliyetçi Hareket Partisi ve Ülkü Ocakları emin ve âlâ ellerdedir; kaldı ki layıkıyla temsil edilmektedir.

Dünden bugüne parlayan üç ilahi ışığı, inançla söz ediyorum ki, geleceğe ümit saçmakta ve milletimize inanç vermektedir.

Tarih boyunca Türk milletini yaşatmak uğruna hayatlarını feda eden kahraman ecdadımızı, aziz şehitlerimizi rahmet ve şükran hislerimle yad ediyorum.

Bir ideal etrafında toplanmak için bizlere liderlik etmiş, yol göstermiş, ömrünü Türklük ve Türkiye idealine adamış Başbuğumuz Alparslan Türkeş Bey’e ve ebediyete intikal etmiş bütün dava arkadaşlarıma Cenab-ı Allah’tan rahmet diliyorum.

“TÜRKİYE TARİHİ BİR EŞİKTE”

Muhterem arkadaşlarım…

Hangi cihet ve niyetten bakarsanız bakınız, Türkiye’mizin ve aziz milletimizin tarihi bir eşikte olduğunu çabucak fark etmeniz mümkündür ve müessirdir.

Hayat ve hadiselerin iç yüzüne nüfuz ettiğiniz takdirde görürsünüz ki hiçbir muvaffakiyet, hiçbir gelişme, hiçbir fetih yahut fecir vuslatı külfetsiz ve zahmetsiz nasip olmamıştır.

“TESTİNİN İÇİNDE NE VARSA DIŞARIYA O SIZAR”

İnanç ve itikad aydınlığımız, kahırdan kaç lütufların doğacağını; bu kutlu doğuşla birlikte hüzünle bezenmiş güz mevsiminin, huzurla bereketlenmiş gül bahçesiyle yer değiştireceğini müjdelemektedir.

İçi akrep dolu altın kabının etrafında el ovuşturup hisse kapmanın telaşına düşen; iç alemi tanımadan dışıyla alakadar olan; öze ve içeriğe değil de görünen ve gösterilenle ilgilenen yağmacı aymazların bu müjdeye uzak ve yabancı kalacağı çok açıktır.

Meşhur bir atasözümüzde tanım ve tazim edildiği üzere: “Yerden havaya toz kalkar; havadan yere rahmet iner. Her kap kendisinden sızar.” Tıpkı mana derinliğine haiz ve malik olan Hazreti Mevlana’nın şu kelamı de kulaklarımızda çınlamalıdır: “Testinin içinde ne varsa dışarıya o sızar.”

20. yüzyılın parlak fikir insanlarından birisi motamot şöyle demiştir: “Hareket halindeki cehaletten daha müthiş bir şey yoktur.”

“TÜRKİYE’NİN ÖNÜNÜ KESMEYE ÇALIŞIYORLAR”

Ülkemiz bir yandan yeni yüzyıla barış, huzur ve kardeşlikle ihata etmenin haklı ve ulu uğraşını sürdürüyorken, öbür yandan hareket halindeki cehalet, dalalet ve melanetle biteviye meşgul olmakta, daha doğrusu meşgul edilmektedir.

Bugün bunun, yürek yaralayan, iç karartan, moral ve motivasyon erozyonuna yol açan pek çok misali vardır ve bütün taraflarıyla karşımızdadır.

Bir kaşık suda fırtına koparan sevgisiz ve düzeysiz zihniyetlerin Türkiye’nin önünü kesme faaliyetleri dikkatle tefrik ve tefsir edildiğinde ne demek istediğim çarçabuk anlaşılabilecektir.

“TERÖRSÜZ TÜRKİYE AMACINDA CEPHE AÇAN DÜZENBAZLAR”

Siyasi hayatları boyunca devamlı istasyon değiştirerek ne kemiksiz ne de vaat düşkünü olduklarını belgeleyenler, fitnenin silahına sarılmışlardır.

Terörsüz Türkiye maksadına cephe açan düzenbaz, fitnebaz ve matrabaz siyaset cambazlarının haysiyetlerindeki zaafı, hüviyetlerindeki zayıflığı görüyor; bunların alayının beş para etmez ciğerini yakından biliyoruz.

“ÜMİDİM VE DİLEĞİM, ATANAMAYAN TEK BİR ÖĞRETMENİMİZİN DAHİ KALMAMASIDIR”

Bu kapsamdaki değerlendirmelerimi teferruatla paylaşmaya geçmeden önce, dün kutladığımız 24 Kasım Öğretmenler Günü ile ilgili niyetlerimi huzurlarınızda tabir etmeyi mecburî addediyorum.

Öğretmenlik, hamlığı olgunluğa ulaştıran ustalık, körpe dimağları doyuran ustalılıktır. Öğretmenlik, cevheri itinayla ve özgüvenle işleyen sanatkarlık; şahsiyeti kalem, kelam ve kitap teknesinde yoğuran alicenaplık; geçmişi özümseyip geleceğin sahnesini kuran sancaktarlıktır.

“ÖĞRETMENLERİN MARUZ KALDIĞI SIKINTILAR ÇÖZÜLMELİDİR”

Sözün kısası, öğretmenler medeniyet meşalemiz, aydınlık geleceğin mimarlarıdır. Eğitim ve öğretim süreci; bir iptida merkezi olan bu dünyada, unsurun neden olduğu metafizik, irrasyonel çukurlara düşmeden manen, rühen ve fikren varlıklı yaşamanın emin ve emniyetli yoludur.

Bir insanın akli selime ve kalbi selime vasıl olması, öğretmenin müşfik ve müteferrik davranışına; sabır ve sebatla çevrilmiş bilgi, görgü ve deneyim transferine bağlıdır.

Her öğretmen dünyadır. Her öğretmen saygıdeğerdir. Her öğretmen kemal ve edeple hatırlanmalı; maruz kaldığı toplumsal, mesleksel ve ekonomik meseleler birer birer çözülmelidir.

Mutsuz, umutsuz ve huzursuz öğretmen; kaygılı ve aklı karışmış jenerasyonların maalesef hazırlayıcısı olacaktır.

Yeni yüzyılda öğretmenlerimizin acil muhtaçlıklarını karşılayacak, onların yüzünü güldürecek, mağduriyet ve muhtaçlıklarını bertaraf edecek, öğrenen ile öğreten ortasındaki bağı güçlendirecek kararlı adımların atılması gerekmektedir.

ÖĞRETMENLERE EK ATAMA TALEBİ

Ümidim ve dileğim, atanamayan tek bir öğretmenimizin dahi kalmamasıdır.

KPSS sorularına nazaran birinci 20 bine giren ve atanmayan, hak kazanan fakat mülakatlarda elenen 1.611 öğretmen adayımızın haklarının iadesi; bu suretle ek kontenjan tahsisinin ifası; 2024 KPSS’de yüksek muvaffakiyet gösterip dereceye giren lakin kısıtlı kontenjanlar sebebiyle ataması yapılamayan öğretmen adaylarımıza ek kontenjan hakkı tanınması; 2025 Akademi Giriş Sınavı sonuçlarına nazaran yalnızca 10.000 takım muhtaçlık edilmesinin mağduriyetlere yol açmasından mütevellit bu sayının arttırılması; ayrıyeten, 14 aylık akademi eğitiminin uzunluğu dikkate alındığında bu eğitim mühletinin makul sonlara çekilmesi, teklif ve temennilerimizden bir kısmıdır.

Türkiye’de okul öncesi eğitim, ilköğretim ve orta öğretim seviyesinde yaklaşık 19 milyona yakın öğrencimiz bulunmaktadır. Bunun yanı sıra, 208 yükseköğretim kurumunda 6 milyon 800 bin gencimiz tahsil görmektedir.

Bu çarpıcı sahiden anlaşılacağı üzere, Türkiye’nin sahip olduğu öğrenci kapasitesi pek çok ülkenin toplam nüfusundan daha fazladır.

Bu, birebir vakitte hakikat alanlara, hakikat vasıtalarla, ulusal ve manevi temelde temelküz edecek, sağlam ve sağlıklı siyasetlerle yönlendirilmeyi bekleyen muazzam bir potansiyele işaret etmektedir.

Gördüğümüz kadarıyla, şu anda vazifesini muvaffakiyetle yürüten Ulusal Eğitim Bakanımız ve Bakanlık işçisi fedakarlıklarla çalışmalarına devam etmektedir ve dayanağımız tamdır.

“EĞİTİM TAKIMIMIZIN TEMEL SORUNLARINI ELE ALMALIYIZ”

2024-2025 eğitim-öğretim yılında 1.034.564 öğretmenimiz misyon yapmaktadır. Bu eğitim takımımızın temel sıkıntılarını mutabakatla ele almak, kesinlikle ortadan kaldırmak hepimizin ortak sorumluluğu olmalıdır.

MİLLİYETÇİ HAREKET PARTİSİ VE CUMHUR İTTİFAKI HER VAKİT, ÖĞRETMENLERİMİZİN YANINDA OLACAKTIR”

Öğretmen, bir kişiden karakter inşa eden fazilet ve emektar numunesidir. Bizim öğretmenlerimize vefa ve gönül borcumuz vardır. Hepsine birden medyunu şükran duymamız lazımdır. Bu kutlu mesleğin mensuplarının çözemediğimiz sıkıntılarının, milletimizin geleceğinde ağır bir bedelinin olacağını bilmek ve öngörmek durumundayız.

Bugün hangi münasebetle olursa olsun onlardan esirgeyeceğimiz imkanların, yarın karşımıza çıkacak toplumsal faturası çok daha ağır olacaktır. Geleceğimiz, huzursuz öğretmen, eğitimsiz öğrenci ve bocalayan ülke döngüsünden maalesef kurtulamayacaktır.

Bu prestijle, ülkemizin önüne koyduğu maksatlara ulaşabilmesinin yolu; suratı ve kalitesi, öğretim takımının niteliği ve huzuru ile direkt alakalıdır. Ne kadar ileri eğitim sistemi getirdiğimizi ileri sürsek de; eğitimi ne kadar geliştirdiğimizi argüman etsek de, onu uygulayacak olan öncelikle öğretim kadrolarımızdır.

Bu misyonun bilhassa büyük fedakarlık gerektiren bir sanat ve şefkat tarafı de vardır. Bu niteliklerin eksikliği bütün sistemi ister istemez tahrip edecektir. Geldiğimiz evre ümit ve memnuniyet verici olsa da, daha düzgününü yapmak ve daha fazlasına ulaşmak elimizdedir.

Nitekim Cumhur İttifakı bunu muvaffakiyetle muhtedirdir. Milliyetçi Hareket Partisi ve Cumhur İttifakı her vakit, her daim öğretmenlerimizin yanında olacaktır.

“ÖĞRETMENLERE EN İÇTEN HÜRMETLERİMİ SUNUYORUM”

1928 yılında Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün Millet Mektepleri Başöğretmenliği unvanını kabul ettiği gün olan 24 Kasım Öğretmenler Günü münasebetiyle bütün öğretmenlerimizi kutluyor, en içten sevgi ve hürmetlerimi sunuyorum.

Başöğretmen Atatürk’e; 1917 yılında Irak Cephesi’nde birinci şehit öğretmenimiz Abdülkerim Usta’dan, 2022 yılında Gaziantep Karakamış’ta şehit olan Ayşenur Alkan’a kadar bugüne kadar şehit düşen 192 öğretmenimize, ayrıyeten ebediyete irtihal eden öğretmenlerimize Allah’tan rahmetler niyaz ediyorum.

Şu anda emeklilik günlerini yaşayanlara uzun ve sağlıklı bir ömür temennisiyle birlikte, faal olarak mesleğini sürdüren öğretmenlerimize muvaffakiyetler diliyor; hepsini birden yürekten selamlıyorum. Ayrıyeten aileleri ve öğrencileriyle birlikte memnun, huzurlu ve müreffeh bir hayat diliyorum.

“TÜRKİYE KENDİ KABUĞUNA SAKLANARAK YENİ YÜZYILA İSTİKAMET ÇİZEMEZ”

Değerli dava arkadaşlarım, Türkiye kendi içine kapanarak, kabuğuna sığınarak, global ve bölgesel gelişmeleri yedek kulübesinden izleyerek yeni yüzyıla istikamet çizemez.

Hep bir adım önde olmak, dünyayı Türkçe okumak, Başşehir Ankara merkezli politik dinamiklere sıkı sıkıya bağlanmak vazgeçilmez bir kıymet ve değerdedir.

Asıl sıkıntı, değişen dünyaya edilgen bir halde ayak uydurmak değil; yeni bir dünya mimarisinin taşıyıcısı, fikir ve kuvvesiyle öne çıkmak, öncü rol oynamaktır. Bunu söylerken müessir referansım, harika tarih müktesebatımızdır.

Bundan ötürü da kendi varlıklarının devamını, hatta memnunluklarını diğer yerlerde, öteki milletlerin coğrafyalarında arayacaklardır. Bizim böylesine ne bir arayışımız ne de bir niyetimiz vardır.

“BALKANLARI KAYBETTİYSEK, BİRBİRMİZE GİRDİĞİMİZ İÇİN”

Bugün yaşadığımız an, yüzyıllar boyunca sürmüş çabaların, heyecanla ve bedel ödeyerek çizilmiş olan haritaların yeni bir geleceğe açılan kapısıdır.

Bundan mülhem diyebilirim ki, tarih yalnızca keşfedilen ve sırf seyredilen kuru olaylar resmi geçidi değil; birebir vakitte önümüze konan ve bir bakıma hala tekemmül etmemiş, yaşayan bir hayattır.

Bizi köksüzlükten kurtarıp ebediyete akıp giden coşkun bir ırmağa dönüştüren Albay’ın yanında ve yakınındaki askerlerin engellemesiyle silah patlamasa da, ordu içindeki ikiliğin volkan ağzı üzere patladığı ve sıcak lavlar üzere açığa çıktığı meydandaydı.

Ne hüzünlü verici bir tablodur ki, Albay Efe Kazım argüman ettiğine nazaran Kolordu Kumandanı Kara Sait Paşa hürriyet ve itilafçıydı. “Edirne’ye Enver gireceğine Bulgar girsin” kelamı, nasıl bir felaketin içine sürüklendiğimizin vahim bir itirafı değilse, sorarım sizlere, sanki nedir? İzahı ne halde yapılacaktır?

Balkanları kaybettiysek, bunun yegane nedeni birbirimize girmemiz, birbirimizden kopmamızdır. Çanakkale’den tutun da Ulusal Çaba’ya varıncaya kadar neyi kazanmışsak, neyi başarmışsak, hangi zaferlere imza atmışsak, ulusal birlik ve kardeşliğimizin muazzez iradesiyle olmadı mı?

“SON KOZLARINI OYNUYORLAR”

Aziz milletimizin tekmil nefer ve fertleri, doğudan batıya, kuzeyden güneye kenetlenerek, düşman postallarıyla çiğnenen vatanımızı şehit kanlarıyla yıkayarak temizlemedi mi?

İstiyorlar ki birbirimize küselim ve birbirimizden kopalım. Bekliyorlar ki evlatlarımızın bayrağa sarılı tabutlarını omuzlarda taşıyalım. Diyorlar ki analarımız ağlasın; nasıl olsa ağlayanlar onlardan değil. Diyorlar ki eşkıya dağlarımızdan geçsin, fidan üzere kınalı kuzularımız toprağın kara koynuna girsin.

Tahakkümün zincirleri kırılıyor; bundan ürküyorlar. Bölücülüğün kaynağı kuruyor; bundan korkuyorlar. Terörün bir bitişiyle vakti olarak, barış ve huzur neslinin iç cephemizi saracak olmasından da çok derecede rahatsızlık duyuyorlar.

Türk ile Kürt’ü düşman etmek üzerine kurulmuş bir buçuk asırlık emperyalist komplo yerle yeksan ediliyor. Bundan ötürü uyuşmuş vicdanlarıyla son kozlarını oynuyorlar.

Check Also

Ulusal eğitim müdürünün okul müdüre attığı iletiler bir aileyi yıktı

Bolu Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Fatih Öncü, ocak ayında anaokulu müdürü bir kadın öğretmene attığı iltifat iletisinin akabinde ağır bir krizin merkezine oturdu. Eşin kıskançlık krizine dönüşen süreç, kafede buluşma, makamda yüzleşme ve koltuk fırlatmalı arbedeyle büyüdü. Emniyet tabirlerinin akabinde şikayet için karakola giden ailenin babası, oğlunu beklerken kalp krizi geçirerek hayatını yitirdi. Bakanlığın idari soruşturma başlatmasıyla birlikte Öncü kendi isteğiyle misyondan ayrıldı; öğretmen çift ise boşanma davası açtı.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir