Bakan Tekin: Yaptığımız şeylerin içerisinde ayrıştırıcı hiçbir şey yok

Bakan Tekin, Türk Eğitim-Sen’in bir otelde düzenlenen 8. Olağan Merkez Genel Şurası’na katıldı. Buradaki konuşmasında genel heyetin eğitim topluluğu için hayırlar getirmesini dileyen Tekin, yaklaşık iki yıl evvel eğitim çalışanlarına yönelik şiddete karşı, üye sayısı en yüksek dört sendikanın temsilcisini Bakanlığa davet ettiklerini anımsattı.

Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen ile Türk Eğitim-Sen genel liderlerinin bu davet üzerine Bakanlığa gelerek kameraların karşısına geçtiğini, eğitim çalışanlarına, öğretmenlere yönelik şiddete karşı alınacak önlemler konusunda birlikte hareket edileceğini belirttiğini aktaran Tekin, “Ama başka iki sendikanın temsilcisi bu hususta bizimle ortak hareket etmeyi kabul etmedi. Artık bu türlü sendikalar var. Bir de bu biçimde fikir ayrılıkları olsa dahi temsil ettiği kitlenin sorunları gündeme geldiği vakit birlikte hareket eden sendikalar var. O yüzden Türk Eğitim-Sen ailesi benim için kıymetli.” diye konuştu.

“Çocuklarımızın ulusal kültür, ulusal kıymetler konusunda eğitilmesi için gayret sarf edeceğiz”

Göreve başladığı günden bugüne aldıkları kimi kararları anlatan, alınan kararlarda Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli’nin önemine değinen Tekin, “Bu iki kıymetli devlet adamının, iki değerli siyasetçinin ve önümüzdeki yüzyılı Türkiye Yüzyılı yapmak için efor sarf eden bu iki bedelli insanın bize açtığı yol, bizim bu halde davranmamızı, bu biçimde hamasetle, özgüvenle davranmamızı, ulusal birliğimizi, beraberliğimizi, iç cepheyi tahkim edecek adımlar atmamıza vesile oluyor.” değerlendirmesinde bulundu.

Türkiye’de kardeşliği, milli birliği, beraberliği tahkim etmeyi hedefleyen “Terörsüz Türkiye” sürecindeki yolu öğretmen, öğrenci ve velilerle birlikte yürüyeceklerini belirten Tekin, şöyle devam etti:

“Milli Eğitim Bakanlığının asli işi toplumda eğitim işi. Yani bizim bakanlığımızın adı öğretim bakanlığı değil. Bizim bakanlığımızın ismi Ulusal Eğitim Bakanlığı. Pekala neyi, hangi hususta eğiteceğiz? Çocuklarımızın ulusal kültür, ulusal kıymetler konusunda eğitilmesi için efor sarf edeceğiz. Bazen çok günahsız olduğu zannedilen kavramlar içimizden bir şeyleri alır götürür. Sokakta, ekranlarda duyduğunuz, ‘küresel değerler’ diye bize dayatılan pahalar, içimizde bize ilişkin olan bedellerin yerine diğer bedellerin konulmasını bize çok temiz cümlelerle dayatıyor. Başta ana lisanımız olmak üzere ulusal kültürümüzün bizim açımızdan çok değerli olduğunu biz Milli Eğitim Bakanlığı olarak biliyoruz ve bunun için gayret ediyoruz.”

“Çocuklarımız klasik çocuk oyunlarını öğrensinler diye bir dizi faaliyete başladık”

Öğrencilerin, Türkçeyi hayatının merkezine alması için Türk lisanı ve edebiyatı derslerini dört temel marifet üzerinden ölçen ve 70 puanla geçilen bir ders haline getirdiklerini vurgulayan Tekin, çocukların hem ulusal kültürü içselleştirmesi hem de akademik muvaffakiyetlerini güçlendirmesi açısından ana lisana vakıf olarak yetişmelerinin, siyasetlerinin merkezinde olduğunu söyledi.

“Yaptığımız şeylerin içerisinde ayrıştırıcı hiçbir şey yok”

Bakan Tekin, aldıkları bazı kararlara gelen tenkitleri anlamakta zorlandığını belirterek, şöyle konuştu:

“Mavi Vatan’ı müfredata koyduk. 15 gün boyunca Yunanistan’da tartışıldı. Bir de Cumhuriyet Halk Partisi tartıştı. Şaşırıyorum, anlamakta zorlanıyorum. Mesela Lozan’da Ege Denizi diye bir kavram yok. Adalar Denizi var. Biz Adalar Denizi dedik. Yemediğimiz hakaret kalmadı. Ben anlamıyorum, neye itiraz ediyorsunuz? Nedir itiraz edilen şey? Yaptığımız şeylerin içerisinde ayrıştırıcı hiçbir şey yok. Tam aksine Ulusal Eğitim Bakanlığına yakışır bir biçimde içeriği, herkesin etnik ya da dini kimliğine bakmaksızın, Alevi, Sünni, azınlık hiçbir özelliğine bakmaksızın Türk, Kürt, Çerkez ayrımı yapmaksızın herkesin altında bulunmaktan onur duyduğu bu bayrağın, bu ülkenin bir vatandaşı olma gururunu, bir ortada yaşama isteğini çocuklarımıza vermeye çalışıyoruz. Buna itiraz eden varsa etsin. Biz hakikat bildiğimiz yolda sizlerle, öğretmen arkadaşlarımızla yürümeye devam edeceğiz. Bu hususta hiç geri adım atmayacağız.”

Cumhurbaşkanı Erdoğan’la dün Boğaziçi Üniversitesi Erkek ve Kız Yurtları Açılış Merasimi’ne katıldığını anımsatan Tekin, “Ben anlamakta zorlanıyorum. Boğaziçi Üniversitesine hem Ar-Ge takviyesi olarak hem fiziki kapasite olarak Sayın Cumhurbaşkanımız bir sürü müjde verdi, açılışlar yaptı. Bir tarafta bunları yapan var. Bir taraftan da Boğaziçi Üniversitesindeki öğretim üyeleri üzerinden siyaset yapmaya çalışan, hiçbir icraatları olmayan bireyler var. Biz bütün bu adımları atarken sorun çözmeye, ülkemizde taş üstüne taş koymaya çalışan bir ideolojiyle hareket ediyoruz.” kelamlarını sarf etti.

“Sonra da oturuyorlar, 25 bin derslik yaptık 2,5 yılda, bunu eleştiriyorlar”

Yusuf Tekin, “asrın felaketi” olarak nitelendirilen Kahramanmaraş merkezli zelzelelerin meydana geldiği 11 vilayette yıkılan yaklaşık 9 bin 700 dersliğin yerine şu anda 15 bin civarında dersliğin yapıldığını bildirdi.

Bu sayının eylül ayında 25 bine çıkacağını söyleyen Tekin, şunları kaydetti:

“Yani yıkılan 9 bin dersliğin yerine 25 bin derslik yapmışız, eleştiriyorlar. Nasıl eleştiriyorlar? Ben onu da anlamıyorum. Bakın bir örnek vereyim, 2020 Elazığ sarsıntısında, İstanbul Büyükşehir Belediyesi ve İzmir Büyükşehir Belediyesi, ‘biz de birer okul yapalım’ demişler, teşekkür ediyoruz. 6 yıl evvel bu taahhütte bulunmuşlar. İstanbul Büyükşehir Belediyesi 24 derslikli bir meslek lisesi, Gazi Meslek Lisesini yapacağım demiş. Ne vakit yaptı? Bu yıl ocak ayında teslim etti, 6 yıl sonra. İzmir Büyükşehir Belediyesi 6 yıl sonra 32 derslikli Atatürk Lisesinin yalnızca ihalesini yapabildi. Sonra da oturuyorlar, 25 bin derslik yaptık 2,5 yılda, bunu eleştiriyorlar. Beşerde biraz izan olur, biraz utanma olur, biraz ahlak olur.”