Öğretmen Haber Eğitim Dünyasının Son Gelişmeleri
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, canlı yayınında eğitim gündemine ait soruları yanıtladı, değerlendirmelerde bulundu.
Milli Eğitim Bakanlığı olarak milli birlik, beraberlik, yardımlaşma ve dayanışmayı güçlendirecek faaliyetlerde bulunduklarını anlatan Tekin, “Ramazan da bizim kültürümüzde bahsettiğimiz fonksiyonlar açısından değerli rolü olan bir kıymet. Biz bu sebepten sıra dışı, kural dışı, mevzuat dışı şeylerin yapılmasını da engelleyecek biçimde bir genelge hazırladık. Genelgede bu bahsettiğim çerçeveye vurgu yaptık. Yani anayasamızdan, Ulusal Eğitim Temel Kanunumuzdan, Ulusal Eğitim Bakanlığının öğretim programlarından referansla ramazan ayının bu manada bir dizi aktiflikle farkındalık oluşturabilecek bir imkan olduğunu öğretmenlerimize, okullarımıza, idarecilerimize duyurduk.” dedi.
Genelgede gönüllülük ve mahremiyeti temel aldıklarını bildiren Tekin, şunları kaydetti:
“Toplumun yüzde 80’i aktiflikleri destekliyor”
Bakan Tekin, toplumdaki “ramazan genelgesi”ne yönelik yaklaşımla ilgili yürüttükleri saha araştırmasının sonuçlarının yüzde 78 olumlu olduğunu belirterek, “Demek ki toplumun yüzde 78’i, yüzde 80’i burada ramazan ayındaki yardımlaşma, dayanışma, ulusal birlik hislerinin çocuklarımız tarafından içselleştirilmesi için yapılacak aktiflikleri destekliyor.” tabirini kullandı.
Konuyla alakalı CİMER’den 150 bine yakın ve MEB bağlantı sınırlarından yüz binlerce teşekkür aldıklarını söyleyen Yusuf Tekin, “Bizim niyetimiz ulusal birlik ve beraberlik dayanışma üzere üniversal, bizi açımızdan kritik bedeller için bir referans oluşturmak. Olumsuz örnek olursa, kabul edemeyeceğimiz ve bizim genelgemizdeki amir kararlara ters bir hareket olursa esasen gereğini yapacağımızı şimdiden paylaşıyoruz.” diye konuştu.
Genelgede dini vecibelerle ilgili tabirlerin yer almadığını, laiklik tartışmasının çıkacağını beklemediğini belirten Tekin, “Bu eleştiriyi yapan bireylerin, Türkiye’nin toplumsal yapısıyla ilgili zerre ölçü bilgisi olmadığını anladım. Kabir başında rakı içebilecek kadar Türkiye’nin toplumsal yapısından yabancılaşmış bir siyasetçinin, ramazanla ilgili bu türlü bir kıymetlendirme yapabileceğini de böylelikle görmüş olduk.” dedi.
“Okula gidilen gün sayısı artmayacak, tatiller de azalmayacak”
“Bir okulda Selefi andı yahut Selefi yemini diye kimi kümelerle irtibatlı bir yeminin okutulması, buna misal hadiseler olduğunda Milli Eğitim Bakanlığı nasıl bir tutum alıyor?” sorusunu yanıtlayan Bakan Tekin, genelgenin toplumdan çok ağır takviye gördüğünü, bunu sabote etmek isteyen arka niyetli yaklaşımların olabileceğini kaydetti.
Tekin, Bakanlığın, okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin çok hassas olduğunu, süratli önlemlerle problemlerin çözüldüğünü vurgulayarak, “Yüz binlerce hoş aktiflik oldu. İçerisinde benim tasvip etmediğim, kimsenin tasvip etmediği birkaç tane örnek var, bu onlardan bir tanesi.” biçiminde konuştu.
Bakan Tekin, ara tatilin kaldırılmasına ait tartışmalara da değinerek, şu sözleri kullandı:
Bakanlık bünyesinde 35 bin engelli işçi bulunduğu, bunun yaklaşık 20 bininin öğretmen olduğu bilgisini veren Tekin, Hazine ve Maliye Bakanlığı ve Cumhurbaşkanlığı Strateji Başkanlığı ile birlikte kamu kurumlarındaki işçi dağılımına yönelik çalışmalardan sonra engelli bireylerle ilgili açıklamada bulunacaklarını bildirdi.
Yasal zorunluluğun neredeyse iki katı kadar engelli işçi çalıştırdıklarını vurgulayan Tekin, “Yeni periyotta de engelli arkadaşlarımızla yol yürüyeceğiz.” dedi.
Türkiye’deki okullarda 800 bin civarında Suriyeli öğrenci bulunduğunu hatırlatan Tekin, öğrenci sayısının dönüşlerle birlikte daima azaldığını dile getirdi.
“Heybeliada Ruhban Okulu açılacak mı?” sorusunu yanıtlayan Tekin, şunları kaydetti:
“En çok muhtaçlık duyduğumuz öğretmenlik alanı özel eğitim öğretmenliği”
Tekin, ikili mutabakatlara dayanmadan faaliyet sürdüren yabancı okullarla ilgili süreç başlatmak istediklerini belirterek, “Biz dedik ki, bunun karşılığında Fransa’da yaşayan Türk vatandaşlarının çocuklarının, Türkçe ve Türk kültürü dersiyle ilgili bir şeyi biz de protokole koyalım, orada o kazanımı elde edelim. Sizin de bu okullarınızla ilgili gerekli adımlar atalım. Görüşmeler devam ediyor. Bu halde bir memleketler arası kontrat imzalanmadığı sürece, o okullara yeni kayıt alınamayacağını, Türk vatandaşları açısından yeni kaydolan bireylere de denklik vermeyeceğimizi deklare ettik zati.” açıklamasında bulundu.
Akran zorbalığına da değinen Tekin, bununla ilgili Özel Eğitim Genel Müdürlüğünün çok ağır formda çalıştığını tabir ederek, şunları söyledi:
Okula başlama yaşıyla alakalı tartışmaların farklı yerlere evrildiğini lisana getiren Tekin, “Biz şunu söylüyoruz: Okul öncesi eğitimi yaygınlaştırarak çocukların okula başlama yaşını biraz erkene alıp daha standart hale getirelim. Şöyle düşünün, şu anda 66 aylık bir çocuk ile 84 aylık bir çocuk birebir sınıfta okula başlayabiliyor. Burada bir düzenleme yapalım istiyorduk, çalışıyor arkadaşlar.” diye konuştu.
Tekin, en çok muhtaçlık duydukları öğretmenlik alanının “özel eğitim öğretmenliği” olduğuna da vurgu yaparak, “Kapasitemiz var, öğretmen ihtiyacımızı zamanla gideriyoruz. Öğretmen ihtiyacımızı giderdikçe de sınıf ve okul açıyoruz. Özel eğitim okulları, yerleşkeleri açmaya başladık aslında artık yalnızca özel eğitim üzerinde.” bilgisini paylaştı.
