Adana Çukurova Bilim ve Sanat Merkezi öğretmenleri İlknur Akkuş ve Dilşad Ergen, öğrencilerin toplumsal ve duygusal gelişimlerini desteklemek hedefiyle "Değerlerin İzinde" isimli eğitici bir oyun tasarladı. TÜBİTAK projesi kapsamında geliştirilen oyun, öğrencilerin akran zorbalığına karşı empati kurmasını, kendini hakikat söz etmesini ve merhamet hissini pekiştirmesini sağlıyor. Senaryolar üzerinden ilerleyen bu metotla, çocuklar gerçek hayatta yürek edemedikleri yansıları inançlı bir oyun ortamında öğrenerek bilinçleniyor.

Adana Çukurova Bilim ve Sanat Merkezi öğretmenleri İlknur Akkuş ve Dilşad Ergen, öğrencilerin toplumsal ve duygusal gelişimlerini desteklemek gayesiyle "Değerlerin İzinde" isimli eğitici bir oyun tasarladı. TÜBİTAK projesi kapsamında geliştirilen oyun, öğrencilerin akran zorbalığına karşı empati kurmasını, kendini yanlışsız tabir etmesini ve merhamet hissini pekiştirmesini sağlıyor. Senaryolar üzerinden ilerleyen bu yolla, çocuklar gerçek hayatta yürek edemedikleri reaksiyonları inançlı bir oyun ortamında öğrenerek bilinçleniyor.

İzmir'in Bornova ilçesindeki bir mesleksel eğitim merkezinde misyonlu öğretmenin, kız öğrencileri ders saatinde okuldan çıkararak kendi konutuna götürdüğü ve paklık işlerinde çalıştırdığı argümanı üzerine idari soruşturma başlatıldı.